Пересдача в вузах: на халяву надейся, но и сам не плошай

Заявление на пересдачу экзамена

Первое, что нужно сделать студенту, столкнувшемуся с необходимостью пересдачи экзамена, составить заявление. Его образец всегда можно попросить у методиста деканата.

На заявлении должна присутствовать виза преподавателя с указанием предполагаемой даты приема экзамена.

Причин для пересдачи может быть множество, например:

• получение неудовлетворительной оценки;
• желание пересдать на более высокий балл;
• неявка по уважительной причине, которая документально подтверждена.

По закону во всех этих случаях вуз предоставляет возможность повторной сдачи пропущенных или заваленных экзаменов. Все, что нужно сделать студенту, – это написать заявление на пересдачу и хорошо подготовиться, чтобы не провалить его повторно.

Почему возникает ситуация с недопуском к экзамену?

Если студент систематически прогуливает пары, ничего хорошего из этого не получится. Один мой знакомый, считая себя истинным везунчиком по жизни, открыто не являлся на лекции, а практические занятия и вовсе считал «не царское это дело».

Закончилось все печально: сначала его не допустили к экзамену по предмету, а потом и вовсе перевели на контрактную форму обучения. На этом его везение было окончено, поскольку каждый семестр приходилось оплачивать по 48 000 рублей. И это еще лучший вариант, могли и вовсе отчислить.

Если студент поконфликтовал с преподавателем, у него тоже возникают проблемы с допуском к экзамену

Другой мой знакомый, считая себя самым умным, имел неосторожность поправить преподавателя перед аудиторией и тактично упрекнуть его в некомпетентности

Педагог тоже тактично смолчал, но потом начались проблемы. Сначала он не мог сдать лабораторные работы, а на зачетной неделе был не допущен к экзамену официально по причине «неготовности». Побегав в свободное время «на поклон» к преподавателю, он понял, что был не прав.

Если на первых двух курсах были прогулы по отработке в летний период, это «бомба замедленного действия». Продолжая истории о своих друзьях, скажу, что пропуск отработки обнаруживается, как правило, в самый неподходящий момент.

В случае моего товарища правда открылась на зачетной неделе, и допуск к экзамену, соответственно, не был получен своевременно.

Советуем почитать: Что будет, если дипломная работа не готова к предзащите?

Хорошо, что было время, и мы всей академической группой наблюдали, как он красил бордюры перед главным входом. На экзамен все-таки попал, но уже с «последним китайским предупреждением».

Если не готов курсовой проект, к экзамену студента тоже не допускают. Из личного опыта скажу, что не стоит шутить с такой глобальной проверочной работой, особенно если по этому предмету предстоит еще сдавать экзамены.

Как раз защита курсовика и является допуском на экзамен, поэтому готовиться следует заблаговременно. Большая часть моей академической группы однажды понадеялась «на авось».

В итоге экзамен сдавали впятером, а остальные 12 человек пытались пробиться на консультацию к преподавателю, чтобы закончить незавершенное дело с курсовым проектом.

Прогулы по уважительным причинам могут тоже стать аргументом в пользу не допуска студента к экзамену по профильному предмету.

Итак, студент может болеть, после чего должен предоставить справку в деканат, что он не прогуливал, а усердно лечился, поправлял здоровье. Казалось бы, проблем нет, но все равно предстоит «подтягивать хвосты» и наверстывать упущенное.

Если не успеть вовремя, в лучшем случае можно остаться на том же курсе на второй год, в худшем – быть отчисленным по причине неуспеваемости в учебе.

Получается, что учеба в университете имеет массу подводных камней, и не стоит считать себя самым умным. Даже при болезни требуется помнить о своем стремлении к высшему образованию и, по возможности, стараться учиться в ногу со своими сокурсниками.

Как это сделать, студент решает по ситуации, главное – чтобы потом поздно не было. Проблемы собираются в ком и могут настигнуть учащегося вуза огромной лавиной.

Перспективы недопуска к экзамену

Если студент по определенным причинам не допущен к экзамену, ситуация незавидная. Это первый шаг к отчислению из вуза, если своевременно не взяться за голову.

Не стоит с юмором относиться к таким словам, поскольку уже после окончания сессии можно обрести статус «отчислен». Так чего опасаться, если студент не допущен к экзамену?

Вот несколько реальных вариантов, с которыми мне не раз доводилось сталкиваться в минувшем студенчестве:

1. Студент не приходит на экзамен и автоматически получает в ведомость оценку «неудовлетворительно», сразу считается двоечником.

2. Студенту требуется приходить на пересдачу, когда все остальные примерные студенты уже отдыхают и расслабляются на заслуженных каникулах.

3. Студенту необходимо подтянуть «все свои хвосты», чтобы хотя бы получить допуск к пересдаче, а для этого полагается сдать работы всего семестра.

4. Студент может быть отчислен: парней сразу забирают в армию, а девушкам приходится трудоустраиваться и раньше времени вступать во взрослую жизнь.

5. Студент наживает себе врагов в лице преподавателей, которым он заметно портит статистику успеваемости.

В общем, перспективы нерадостные и, тем более, не вдохновляющие. Мало того, они отдаляют мечту о высшем образовании, делает ее неосуществимой в реальности.

Поэтому, зная о серьезности последствий, лучше избегать таких критических в студенчестве всех времен моментов. А как это сделать, подскажет личный опыт, интуиция и несколько ценных рекомендаций.

Какие документы должен получить студент после отчисления

На эмоциях студенты часто уходят из вуза, забывая забрать основной пакет документов, который пригодится им в будущем.
Итак, при отчислении не забудьте забрать:

• школьный аттестат;
• все оригиналы документов, предоставленные в вуз при поступлении.

Их вам отдадут только после того, как вы предоставите заверенный обходной лист из библиотеки, хозблока и общежития (если проживали в нем). Так университет поймет, что у вас не осталось никакой собственности вуза.

При уходе из института обязательно возьмите академическую справку. Она понадобится, если вы решите поступить в другой вуз/колледж или вернуться сюда же через несколько лет. В этом случае вас восстановят на том же курсе, с которого вас отчислили.

Необоснованные пропуски

Если была неявка на экзамен без уважительной причины, то она считается прогулом. Подобные пропуски становятся причинами отчисления из университета. Из-за отсутствия веских оправданий преподаватель поставит неудовлетворительную оценку. А закрыть экзамен можно только после окончания сессии в сроки, которые установит деканат. Если студент пришел на пары без зачётки, то это тоже можно причислить к неявке без уважительных причин.

В течение текущей сессии учащийся не сможет пересдать экзамен. С вопросом о том, сколько попыток есть на исправление свои оценки, он должен обратиться к преподавателю. Обычно ректор даёт не более трех дополнительных возможностей пересдать экзамен. При этом он пишет приказ, который определяет период для ликвидации задолженностей. Это можно делать либо после окончания сессии во время каникул, либо в первые две недели следующего семестра. Но если у студента за время учебы накопилось три и более «хвостов», его отчислят.

Ученик в любом случае попытается оправдать свои пропуски, но банальная причины не могут быть положительными:

• отсутствие транспорта;
• проблемы с будильником или календарем;
• плохое самочувствие без подтверждения;
• работа.

Опоздание на автобус, троллейбус, трамвай или его отсутствие не является обоснованной причиной неявки на экзамен. Одна из банальных причин пропуска — студент не услышал будильник или перепутал день календаря. В этом случае преподаватель также не будет делать никаких поблажек.

Если учащийся школы или университета плохо себя чувствовал, но не может это подтвердить справками или соответствующими документами, это засчитывается как пропуск. В последнее время основной причиной стала работа, несовпадение ее графика с учёбой. Студент должен понимать, что получение образования для него стоит на первом месте. Из-за его работы никто не будет переносить срок экзамена.

Наблюдать

Последняя сессия в колледже. Насте надо сдать английский язык, который у неё состоит из бед и огорчений.

— Накануне экзамена я успела посмотреть новый выпуск шоу «Танцы» на ТНТ, а вот времени на подготовку к экзамену мне не хватило, — пожимает плечами девушка. — С моим уровнем английского я была готова к пересдаче.

По дороге на экзамен Настя читала новости в интернете. Увидела спойлер: оказывается, её любимый танцор из любимого шоу станет победителем. Переживания из-за экзамена отступили. Настя вытянула билет, шпаргалок не было. Что делать? Пошла отвечать, как говорится, с пустой головой.

— Только открываю рот, чтобы начать нести фигню он инглиш лэнгвич, —рассказывает студентка, — как преподу приходит СМС, а на заставке телефона стоит тот самый танцор, за которого болею я, и тут меня прорвало…

Поделившись новостью о победе танцора, которому симпатизирует не только Настя, но и её англичанка, девушка автоматически попрощалась с пересдачей. Преподаватель поставила в зачётке четвёрку и пожелала отличных каникул.

Дополнительная сессия

В конце каждого семестра устанавливается график ликвидации академических задолженностей. Образцом для подражания всегда были отличники учебы, они никогда не имели хвостов и даже не сталкивались с этим понятием. Однако есть и другая категория студентов, которые совершенно не переживают о том, что придется бегать за преподавателями с уговорами.

После основной сессии назначается период, который отводится специально для должников. В это время они должны успеть сдать все, что не получилось вместе с основной массой студентов. Этот период называется дополнительной сессией, а устанавливается она на основании приказа руководства образовательного учреждения. Ее не стоит путать с продлением, которое назначается по уважительным причинам для ликвидации долгов. Если правильно рассчитать свои силы, можно избавиться от всех хвостов в течение нескольких дней.

Чтобы прийти на пересдачу, студенту нужно взять в деканате бегунок. Это справка, которую можно сделать в назначенный день и обязательно принести ее с собой на повторный зачет или экзамен.

После двух неудачных попыток — основной пересдачи и аттестационной комиссии — шанс ликвидировать все долги существенно уменьшается и в деканате уже составляется приказ, на основании которого студента могут отчислять. Разрешение пройти еще одну пересдачу может предоставить только сам ректор. Нередко такими привилегиями пользуются контрактники, находящиеся на платном обучении. Бюджетникам приходится гораздо сложнее: им грозит либо отчисление, либо перевод на платное отделение.

Опытные студенты советуют, что делать, чтобы не допускать хвостов:

• вечно неуспевающим студентам лучше обращаться к так называемым студлансерам, которые за определенную плату выполняют самые сложные контрольные, лабораторные и курсовые работы;
• поручать студлансерам самые неинтересные работы, а за выполнение заданий по профильным предметам лучше браться самостоятельно.

Не стоит забывать о том, что курсовые работы необходимо не только написать, но и защитить. И если преподавателю что-то не понравится, придется переделывать и исправлять недочеты. Это требует дополнительного времени, что может обернуться образованием нового хвоста. Студент должен уметь рассчитывать свое время, это является обязательным этапом получения высшего образования.

В чем смысл экзамена

Экзамен — то, из чего в большинстве случаев состоит сессия. В зависимости от курса, вуза и специальности количество экзаменов в одной сессии может варьироваться от 1 до 6.

Больше всего вопросов относительно экзаменов возникает у первокурсников, ведь им сложно дается переход от школьного обучения к вузовскому. Поэтому некоторые из них считают, что если не успел подготовиться к экзамену, то можно на него не приходить: в любом случае получишь «неуд». А если не приходить, то хотя бы не будешь при всех позориться.

При неявке студента на экзамен в ведомость выставляется итоговая оценка «неудовлетворительно».

Самое важное в вопросе неявки на экзамен — причина. От нее зависит, чем разрешится сложившаяся ситуация

Профилактика «хвостов»

Как показывает практика, большинство первокурсников могло бы избежать появления «хвостов», если бы… Если бы просто внимательно изучили правила сдачи сессии. Именно в первую сессию число отчисленных – максимальное. Многие вылетают по глупейшим причинам:

• «А я не знал, что из-за несданного зачёта не допустят к экзамену!»
• «А что, если на экзамен не прийти – поставят неуд? Нифига себе!»
• «А почему из-за ненаписанного реферата меня к зачёту не допустилииии… Плак-плак-плак!»

И коронное: «Блин, а когда начинается зачётная неделя?! Что, уже прошла?!».

Вот 5 простых правил, знание которых существенно снижает риск образования академических задолженностей:

№1. Выясните сроки сессии

Обратите внимание не только на даты испытаний, но и на продолжительность зачётной недели. Если вы её прогуляете, и явитесь сразу к первому экзамену – вас ждёт неприятный сюрприз

По правилам, к экзаменам допускаются только студенты, сдавшие все зачёты. Вот прямо на лбу себе это запишите!

№2. Изучите условия допуска к зачётам. Многие преподаватели не допускают к зачётам студентов, которые не написали реферат, доклад, эссе или другую работу, выполнение которой входит в учебный план. Недопуск может возникнуть из-за несдачи контрольной, практической, лабораторной. Представьте себе состояние студента, который приходит на пересдачу зачёта, и только там выясняет, что надо было написать реферат! Вы ведь не хотите оказаться на его месте?

№3. Изучите условия допуска к экзаменам. Помимо обязательной сдачи всех зачётов, условием допуска может быть сдача различных учебных работ и коллоквиумов. Некоторые преподаватели бдительно отслеживают посещения студентов и заставляют «отрабатывать» пропущенные семинары, показывать конспекты пропущенных лекций. В МГУ вообще ввели балльную систему контроля за успеваемостью в течение семестра и установили контрольные точки проверки знаний. Недобрал баллов? Лови «хвост». Звери! Но они в своем праве.

№4. Узнайте, за сколько экзаменов, несданных в течение основной сессии (именно в течение основной, без учёта дополнительного срока для сдачи задолженностей!) отчисляют из вашего учебного заведения. Обычно критическим порогом являются два, максимум три экзамена – их разрешают сдать в дополнительную сессию. Да, где-то разрешают даже все экзамены пересдавать (например, четыре). Но в крутых вузах – крутые правила. Студент легко может вылететь и за два экзамена, если в основную сессию не уложился.

№5. Если вы уж обзавелись «хвостами», обязательно выясните сроки сдачи задолженностей. Лучше всего, если вы скачаете на сайте вуза или попросите прямо в деканате «Положение о ликвидации академической задолженности». Если уж вам дают ещё один шанс, не пробакланьте хотя бы его.

Варианты решения проблемы

Действенным способом является поддержание тесного контакта с учебной частью. Необходимо своевременно информировать об уважительных причинах, желательно в письменном виде. 

В деканате найдут возможность изменения графика сессии или проэкзаменуют учащегося с другим потоком. Когда болезнь, другая ситуация затягиваются, в учебной части помогут с оформлением академического отпуска.

Многое зависит от трудолюбия и стремления учиться. Всегда можно договориться о допуске к сессии, если часть долгов успешно закрыта. Правильным шагом будет составить заявление на имя руководителя факультета. 

В обращении следует указать конкретные сроки предоставления остальных задержанных работ.

На платных факультетах строго подходят к должникам по оплате. При временных материальных трудностях стоит обратиться по отсрочке платежа. Коммерческим институтам и колледжам невыгодно терять студентов, и они допускают рассрочки.

Если сессия не сдана, и готовится приказ об отчислении, следует усиленно готовиться и включать искусство ведения переговоров. Придется убедить преподавателя встретиться в день, когда он не обязан этого делать. 

Главное помнить – нельзя явиться на пересдачу без подготовки и изучения требуемого материала.

Лекция, семинар, коллоквиум, практикум

Рассмотрим подробнее эти наиболее распространенные в словаре студента понятия.

Лекция – одна из основных форм обучения в высших учебных заведениях. Преподаватель рассказывает теоретический материал, обычно в форме монолога. Студенты конспектируют информацию, по которой потом будут готовиться к зачетам и экзаменам.

На 1–3 курсах часто проводятся потоковые лекции: в огромный лекционный зал приходят все студенты с одного курса и слушают лектора.

На потоковую лекцию приходят все студенты с одного курса

Семинар – вид практических занятий, которые могут проходить в разных форматах: собеседование, обсуждение рефератов и докладов, решение задач. Семинар помогает усвоить знания, полученные на лекциях. Эта форма обучения способствует развитию навыков самостоятельной работы. Также это одно из средств контроля за самостоятельной работой студентов, коллективное подведение ее итогов.

Семинары позволяют студенту применить знания на практических заданиях

Коллоквиум – это одна из форм проверки и оценки знаний студентов в вузах. В переводе с латыни понятие означает «разговор». Часто он проводится в виде промежуточного мини-экзамена, который проходит один или несколько раз в семестр. В ходе проверки могут оцениваться проекты, рефераты и другие письменные работы студентов. В других случаях преподаватель выносит на коллоквиум все пройденные темы. По его результатам выставляет зачет по дисциплине. В некоторых случаях коллоквиум представляет собой дискуссию, в которой принимают участие все присутствующие. Нередко коллоквиум проводится по согласованию между преподавателями и студентами.

Коллоквиум в виде дискуссии между присутствующими

Практикумы – занятия в форме практической или лабораторной работы. Они проводятся в учебных кабинетах, лабораториях, на производственных участках. Основная цель практикумов – применение полученных знаний в профессиональной деятельности. Место прохождения практики зависит от будущей специальности учащегося. Студенты технических вузов учатся работать с различной аппаратурой, приборами и техническими средствами. В гуманитарных вузах студентов могут направить для получения опыта в средние учебные заведения страны, государственный или муниципальный архив. Будущие банковские работники направляются для прохождения практики в банки или другие финансовые учреждения.

Иногда практикумы могут проходить прямо на производстве

Так что же такое экстернат?

Каждый ли ученик, который перешёл на «дистанционку», является экстерном?

Действительно ли можно получить аттестат раньше срока?

Как это происходит?

Сегодня мы поговорим с вами об экстернате и его взаимодействии с другими формами обучения.

Для того, чтобы понять, что же такое экстернат, нам с вами важно определиться с понятиями. Существует несколько форм обучения:

Существует несколько форм обучения:

1. Очная.

2. Заочная.

3. Очно-заочная.

4. Семейное обучение.

Эти формы обучения помогают школе и семье определиться и договориться, каким образом будет выстроено их взаимодействие.

После того, как все родители и ребёнок приняли решение получать образование вне образовательной организации, они решают, какая конкретно форма обучения подойдёт именно им: заочная или семейное обучение. Есть также вариант очно-заочного обучения, когда часть предметов школьник осваивает там, а часть — в школе. Но он встречается очень редко.

Какую бы форму ни выбрала семья, ученик, перейдя на неё, автоматически приобретает статус экстерна. Почему? Потому что теперь он получает образование отдельно от школы и может проходить программу, сдавать промежуточные и итоговые аттестации в комфортном для себя темпе. Даже раньше положенного срока.

Экстернат — это не форма обучения, это форма аттестации, которая подразумевает, что школьник самостоятельно обучается по программе и сдаёт аттестацию по программе или опережая её. Именно поэтому таких видов школ, как школы-экстернаты не существует. Есть только лишь программы, нацеленные на тех, кто проходит аттестацию альтернативным путем.

Экстернат появился довольно давно. Ещё в СССР многим молодым людям необходимо было поскорее окончить обучение в школе для того, чтобы пойти работать и обеспечивать себя и семью

Это также было важно и государству, потому что работать в послевоенное время было совсем некому. Вот и появилась идея создать новую форму аттестации для всех, кто хочет раньше времени закончить обучение и при этом всё равно получить образование — появился экстернат

Выражение «окончил школу экстерном» появилось уже позже, в 00 гг., когда в законе «Об образовании в РФ» экстернат выделяли, как отдельную форму обучения: в старших классах дистанционный формат так и назывался — экстернат. Сейчас это звучит уже не совсем точно, однако выражение сильно засело у нас в голове.

Опираясь на закон «Об образовании в РФ» 2012 года, можно точно сказать, что экстерн не обязан раньше времени сдавать все нормативы. Главное условие — переход в любой формат «домашнего обучения».

В п.3 ст. 50 закона это звучит так: «Граждане, получившие образование в неаккредитованных образовательных учреждениях, в форме семейного образования и самообразования, имеют право на аттестацию в форме экстерната в аккредитованных образовательных учреждениях соответствующего типа».

Таким образом, экстерн — это ученик, который находится на заочном или семейном образовании и зачислен в школе только для прохождения аттестации, контрольных работ и ОГЭ и ЕГЭ.

Ребёнок, который обучается в онлайн-школе, также формально является экстерном для образовательного учреждения, в котором он сдаёт экзамены.

Дети, обучающиеся в экстернате «Онлайн-школы №1», как правило, бывают более организованными и самостоятельными, а также чаще всё-таки стремятся пройти школьную программу быстрее сверстников. Особенно в 10 и 11 классах.

Так как экстернат осуществляется в рамках домашних форм обучения, нам важно разобраться, как они связаны между собой. Раньше на домашнем обучении находились только те дети, которые по разным объективным причинам не могли учиться в классе со сверстникам

Чаще всего это были дети-инвалиды, имеющие особые потребности в образовании. Сейчас такая форма обучения называется обучением на дому

Раньше на домашнем обучении находились только те дети, которые по разным объективным причинам не могли учиться в классе со сверстникам. Чаще всего это были дети-инвалиды, имеющие особые потребности в образовании. Сейчас такая форма обучения называется обучением на дому.

Говоря о домашнем обучении, в этой статье мы имеем в виду формы получения образования вне общеобразовательного учреждения — заочную форму и семейное обучение.

Однако если вы всё-таки захотите перевести ребёнка на обучение в «Онлайн-школу №1» вам следует  отправлять запрос в департамент образования с правильными формулировками. 

Что делать, если завалил экзамен

Первым делом взять себя в руки и не отчаиваться. По закону отчислять за несдачу одного экзамена высшие учебные заведения не имеют права: они обязаны предоставить студенту возможность дважды повторно пройти испытания.

Пересдача экзамена в вузе – рутинная, четко отрегулированная процедура:

• она проходит исключительно по направлению деканата при наличии у студента индивидуального экзаменационного листа с подписью декана и указанием сроков ее проведения;
• пересдача во время сессии, как правило, не допускается, но при согласии преподавателя и декана возможны исключения, например, если студент по болезни пропустил экзамен.

В каждом учебном заведении период сессии и ликвидации академических хвостов устанавливается приказом ректора. Вузовцы вправе дважды пройти повторную аттестацию по учебной дисциплине в отведенные сроки, не превышающие 12 месяцев с момента, который считается датой образования задолженности.