Научная новизна в магистерской диссертации

Что такое научная новизна

Научная
новизна отражает личный вклад автора
в развитие отрасли. В широком смысле
это значит, что он должен найти, обосновать
или применить нечто принципиально
новое. Однако на практике далеко не
каждая работа содержит в себе открытие.

Существование
абсолютной новизны – вопрос спорный.
Любая

научная работа

имеет список
использованных источников, следовательно,
опирается на нечто уже открытое и
исследованное. Да и мало кто со всей
уверенностью может сказать, что выбранная
тема никогда никем ранее не изучалась.

Другое
дело, что к уже известному можно подойти
с другого ракурса. Это и будет научной
новизной. Она может выражаться в:

• нестандартном
  методе решения задачи;
• нетрадиционном
  определении известного понятия;
• оригинальной
  классификации объектов исследования;
• впервые
  примененной методике;
• подтверждении
  собственной гипотезы;
• предложениях
  по совершенствованию объекта;
• построении
  модели.

Научная
новизна отличает настоящую научную
работу (магистерскую, кандидатскую и
докторскую диссертации, статью, заявку
на патент) от банального реферата. Это
не пересказ уже известного, а предложение
собственных идей с опорой на предыдущие
исследования.

Готовимся к разработке

1. Утверждаем тему; Главное, перед подготовкой дипломной (ВКР), необходимо обязательно выбрать тему. Лучше всего взять сразу несколько, а в течение некоторого времени сделать свой окончательный выбор, предварительнообсудив их с научным
   руководителем.  
2. Сложность выбора темы; Подбор подходящей темы – задание не из легких, если студент не может сделать это самостоятельно, то в таком случае можно посоветоваться со своим преподавателем. Обычно ВКР магистра не сильно отличается от выпускных
   работ бакалавра в части выбора темы.  
3. План; Написание выпускной квалификационной работы – это очень сложная задача, с которой невозможно справиться за короткий срок. Чтобы задание было выполнено правильно и качественно, в первую очередь необходимо подготовить структурное
   содержание дипломной работы. В ходе написания исследования его естественно можно будет корректировать, и вносить исправления, если это потребуется. Однако, первоначальный план однозначно необходимо утвердить у своего руководителя проекта.  
4. Разработка теоретической частей; Когда план готов, студент должен приступать к следующему этапу – написание теоретической ВКР. Стоит помнить, что каждая глава должна иметь установленную структуру. Это значит, что желательно создать
   алгоритм, которого стоит придерживаться в процессе написания диплома.   
5. Поиск информации в интернете; Можно с уверенностью сказать, что интернет – это один из самых главных источников поиска информации. Всемирная сеть дает возможность многим студентам быстро и качественно справиться с поставленной задачей,
   то есть написать дипломную работу.  
6. Поиск информации в библиотеке; В те времена, когда еще не было интернета, библиотека была самым популярным местом, куда обращались студенты за поиском подходящей информации. Литература, которая есть в институтской библиотеке, сможет
   значительно обогатить общий материал учебной работы. 
7. Поиск источников информации для анализа; Например, если студент будет писать дипломную работу на основе определенного предприятия, то в первую очередь ему будет необходимо получить самые важные данные от этой организации. Балансы,
   отчетности, оргструктуру и т. д..  
8. Разработка практической части; Содержание анализа для разных тематик может быть абсолютно разным, но в каждой главе обязательно должны необходимые элементы. 
9. Написание введения; Написание введения – это шаг, к которому стоит подойти максимально ответственно. Ведь чаще всего, преподаватели отправляют студента дорабатывать своей проект именно из-за
   того, что присутствует множество ошибок именно в этой главе, которая является практически самой главной в дипломной работе. Именно в данном разделе мы рассказываем зачем все это (вкр) — было написано.

Научная новизна курсовой работы: примеры

Чтобы у вас не осталось сомнений, как формулировать новизну в курсовой работе, мы подготовили понятные примеры из разных научных дисциплин.

Пример №1. Научная новизна в курсовой работе по психологии

Тема курсовой работы: «Психология криминальной агрессии»

Научная новизна работы: Научная новизна представленной работы сводится к аспектам криминальной агрессии, которые находят своё отражение в насильственной преступности, человеческой жестокости, а также в проблемах, которые осложняют предупреждение и противодействие данному феномену, изучаемому многими учеными-психологами и криминологами. Реализацию агрессии одним субъектом или массовую агрессивность, частью которой является что-то личностное, что-то природное, а что-то и социальное можно назвать генетикой криминальной агрессии. Этот феномен в настоящее время всесторонне ещё не исследован, как в социальном и психологическом, так и в криминологическом аспектах.

Скачать пример в формате Word.

Пример №2. Научная новизна в курсовой работе по бухучёту

Тема курсовой работы: «Аудиторская деятельность в Российской Федерации»

Научная новизна работы: Научная новизна исследования заключается в развитии методологии государственного финансового контроля, в частности, в уточнении специфических принципов, методов и инструментов такого вида контроля, как аудиторской деятельности, в исследуемой области.

Скачать пример в формате Word.

Чтобы найти действительно новую мысль, необходимо изучить уже существующие источники

Новизна диплома – понятие абстрактное

Чтобы дать оценку научной новизне проделанной работы, необходимо сначала разобраться, что это – диссертация или дипломный проект; поскольку в обоих этих случаях данное понятие имеет различное содержание и критерии оценивания.

Если для выполнения дипломного проекта достаточно внедрить элементы научной новизны, то уже для диссертации следует максимально внедрить свое инновационное решение и продвинуть его до самых выводов. От этого зависит не только окончательный результат, но и оценка проделанного труда.

Раз в данном вопросе обнаружены весомые различия, то стоит дать оценку отдельно учебной и аспирантской новизне.

Советуем почитать: Идти ли в аспирантуру или нет?

В первом случае научную новизну следует рассматривать, как разницу в уровне преобладающих знаний и умении ими воспользоваться на практике; при этом целесообразно каждый раз усложнять задачу и подбирать новый этап обучения.

Во втором случае выбирается определенный метод исследования и постоянно совершенствуется на практике, позволяя получить основательные и углубленные познания.

Научная новизна дипломного проекта не появляется на пустом месте, а является следствием колоссального умения систематизировать и обрабатывать справочную литературу, правильно выбирать метод исследования, анализировать полученные сведения и применять их на практике.

Определение параметра

Актуальность изначально обуславливает выбор темы. Об этом нужно помнить в тот момент, когда экспериментальная работа еще не началась. Исходя из мотивации выбора темы, стоит строить план работы. Это нужно для того, чтобы получить новые данные, избежав повторения чужого исследования.

Какие факторы используются

Об актуальности научной работы можно судить по таким параметрам, как:

1. Степень изученности темы.
2. Возможность практического использования результатов.

В статье нужно получить новые данные, избежав повторения.

Если отрасль новая, работ мало, то статья привлечет внимание. Но работать с такой темой под силу не каждому исследователю: это требует знаний, навыков, а для естественных наук — и хорошей лабораторной базы

Поэтому студентам и молодым ученым стоит выбирать отрасли, в которых накоплено много экспериментального и методического материала.

Необходимо поразмышлять, как исследование поможет тем, кто работает в выбранной отрасли.

Научная новизна представленной работы

Научная новизна и актуальность — разные вещи. Актуальность отвечает на вопрос, зачем исследовать какую-то тему. Научная новизна отвечает на вопрос, как расширены существующие границы знания. Этот раздел требует описать данные, которые получены впервые. Это необязательно могут быть результаты эксперимента. Возможно, исследователь использовал новую методику или переработал существующую.

Что можно описать как научную новизну:

• новые идеи;
• новый объект исследования;
• новый метод или решение;
• результаты эксперимента, которые опровергают существующие гипотезы или подтверждают их образом, отличным от общепринятого;
• использование новых показателей оценки какого-либо параметра;
• разработку нового устройства, изобретения;
• создание оригинальной модели процесса;
• использование нового математического метода обработки данных.

Если в ходе работы получен патент или авторское свидетельство, то эти документы являются доказательством научной новизны.

Основные ошибки при написании

Тщательно проверьте, чтобы все обязательные элементы введения в нем присутствовали, не повторяя друг друга. Чтобы не возникло путаницы, внимательно изучите различие цели и задач, объекта и предмета, темы и цели, актуальности и цели.

Второй важный момент – не пишите лишнего. Помните, что введение не повторяет основную часть, а описывает исследование, дает ему методологическую характеристику. Содержание глав отображено буквально в 2-3 предложениях. 

В-третьих, обратите особое внимание на оформление текста, сверьте каждую точку, прописную букву, каждую мелочь вплоть до количества строк на последнем листе (текст должен выглядеть красиво). Помните, именно введение будет представлять всю вашу работу, по нему судят о качестве дипломного проекта в целом

Если введение оформлено неправильно, диплом получает жирный минус и отправляется на доработку. 

Примеры написания актуальности темы курсовой работы

Пример, отражающий недостаточную изученность проблемы или явления:

«Актуальность данной курсовой работы обусловлена тем, что в современной эргономике накоплен значительный материал о человеке как о главном звене системы «человек-машина-среда» (ЧМС). Этот материал необходимо осмыслить, структурировать, обобщить и представить как совокупность знаний об эргатических системах. Одной из первых наук, занимающихся изучением и систематизацией эргономических знаний, стала эргономическая антропология. Она является объединением комплексных и системных морфо-психологических исследований, в рамках эргономики проведенных на границе психологии и антропологии.»

Пример, показывающий возможность решения определенной практической задачи:

«За последние годы в России значительно выросло число преступлений и число сотрудников ОВД, погибших при исполнении служебного долга. В результате возрастают требования общества по принятию мер по борьбе с преступностью. Это определяет необходимость поиска новых, эффективных способов обучения личного состава для повышения уровня боевой, физической и психологической подготовки. Эта проблема неоднократно упоминалась на совещаниях Коллегии МВД, а на встрече Министра внутренних дел в преподавателями учебных заведений МВД было прямо сказано, что выпускники данных учебных заведений имеют слабую физическую и психологическую подготовку и не всегда способны дать отпор криминальной среде. Научно обоснованная концепция могла бы описать перспективы усовершенствования психологической подготовки сотрудников ОВД, однако, с нашей точки зрения, такой концепции в МВД на сегодняшний день не существует.»

При обосновании актуальности исследования
в разделе Введение исследовательской работы необходимо решить, почему именно эту проблему нужно в настоящее время изучать и почему именно эту тему вы выбрали для проведения исследовательской работы (проекта). Необходимы четкие и лаконичные обоснования целесообразности выбора темы проекта и проведения самого исследования.

Во введении исследовательской работы или проекта вместе с обоснованием актуальности исследования в обязательном порядке описывается объект, предмет, цели и задачи.

Актуальностью исследования
является степень его важности на данный момент и в данной ситуации для решения определенной проблемы, задачи или вопроса. Это же относится и к актуальности научного исследования или обоснованию актуальности темы научного исследования

В исследовательском проекте обоснование актуальности исследования
— это объяснение необходимости изучения данной темы и проведения исследовательской работы в процессе общего познания.

Обоснование актуальности темы исследования
является основным требованием к исследовательской работе и проекту школьника, оно является неотъемлемой частью введения проектной работы.

Структура введения магистерской диссертации

Как и в любой другой учебной работе, во введении магистерской диссертации должно быть несколько обязательных элементов.

Актуальность темы

Составление введения магистерской начинается с описания актуальности темы. В 6-10 предложениях нужно описать злободневность темы, объяснить, почему исследование имеет большое значение для современной науки. Своевременность темы можно подчеркнуть с помощью противоречия: указать, что, несмотря на распространенность какого-либо явления, оно еще недостаточно изучено.

Объект и предмет работы

В этом пункте магистрант описывает то, над чем он работает в исследовании. При этом объект выступает основой исследования и может быть достаточно широким. Объектами исследования обычно становятся:

• структура или организация;
• процесс;
• явление.

Именно объект порождает проблемную ситуацию, а предмет работы выступает его частью, конкретным аспектом проблемы или ее решением.

Цели и задачи исследования

Другой важный элемент введения магистерской работы — цель. Ее выражают с помощью глаголов:

1. Раскрыть.
2. Проанализировать.
3. Выявить.
4. Определить.
5. Составить и т. д.

Задачи исследования — последовательные шаги на пути к достижению цели. Для их описания во введении магистерской работы используют следующие формулировки:

1. Изучить литературу/источники.
2. Проанализировать объект.
3. Провести эксперимент.
4. Проанализировать результаты.
5. Сформулировать выводы.

Положения, выносимые на защиту

Согласно требованиям, которые представляют к написанию научных работ, одна из обязательных частей введения — положения, где кратко сформулированы результаты работы. Это должны быть новые тезисы, которые раньше никем не выдвигались. Их формулируют на основе логического обобщения всех разделов работы: по сути, там содержатся выводы, подытоживающие каждую главу.

Степень проработанности темы

Вступление не будет полным без описания степени изученности проблемы. В этом пункте нужно кратко перечислить ученых, которые занимались различными аспектами поднятой в исследовании проблемы. Представленные фамилии должны обязательно перекликаться со списком литературы.

Советуем указать в этом пункте фамилию научного руководителя или других сотрудников кафедры, которые занимались данным научным направлением.

Методологическая база

Этот пункт вступления посвящен теоретическим и практическим методам исследования. К первым относятся:

• анализ;
• синтез;
• моделирование;
• обобщение;
• конкретизация;
• классификация;
• аналогия.

В группу практических входят:

• наблюдение;
• сравнение;
• измерение;
• интервью (опрос, анкетирование и пр.);
• эксперимент.

Теоретическая и практическая значимость работы

Во введении магистерской должно быть отражено и возможное применение результатов диссертации.

Теоретическая значимость работы заключается в новых гипотезах, теориях и подходах, которые представил автор.

Практическая значимость означает ту пользу, которую диссертация принесет обществу или организации: улучшит работу компании, позволит создать новую методику или программу.

Теоретическая значимость — это научная новизна работы, а практическая — ее реальная польза.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Апробация

В этой части введения нужно кратко перечислить конференции и другие научные мероприятия, на которых будущий магистр выступал со статьями и докладами, посвященными теме диссертации.

Структура

В заключительном разделе вступления студент указывает количество разделов работы, общее количество страниц и количество источников в библиографическом списке.

Во введении не рекомендуется размещать таблицы, графики, фотографии и другие иллюстративные материалы: оставьте это для основной части.

Проблема дипломного исследования

Работа над дипломом начинается с изучения литературы, формулировки темы и определения цели работы. При этом целью обычно является решение определенной научной проблемы теоретической или практической направленности.

Проблема исследования в дипломе или курсовой всегда связана с формулировкой темы. В проблеме указывается, какой именно научный аспект студент будет исследовать и каких результатов собирается добиться в ходе написания работы.

Этот научный аспект станет предметом вашей дипломной работы, а планируемые результаты вы отразите в цели.

Советы, как сформулировать проблему в дипломной работе

Чтобы сформулировать проблему исследования в дипломной работе, ответьте на такие вопросы:

1. Что известно по выбранному направлению?
2. Какие концепции и методики активно применяются в данной сфере науки?
3. Какие неизученные моменты и трудности этой научной отрасли наиболее актуальны?
4. Какие инструменты понадобятся для анализа?
5. Что это даст в теоретическом и практическом плане?

В результате ответов вы должны получить предметную область исследования и его приблизительную стратегию.

Поясним проблему дипломной работы на примере.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Примеры проблем исследования в дипломной работе можо найти в методичках

Необходимый объем введения в дипломе

До того, как написать введение дипломной работы, вы должны найти пример в методичке или спросить у научного руководителя о приемлемом для него объеме. Если он не выкажет собственных предпочтений, придерживайтесь стандартных норм:

• стандартный объем введения – 2-4 страницы;
• 5 страниц – максимально допустимый объем.

НО! В этих трех-четырех страницах вам нужно будет очень кратко и по делу описать главные аспекты труда. А вот пример (образец) введения, чтобы вы понимали, как оно должно выглядеть на практике.

Можете сделать сами – отлично! Не можете – лучше обратиться за помощью в сервис студенческой помощи. И не придется тратить бесценное время и нервы на то, что, вполне вероятно, совершенно никак не пригодится вам в будущем. 

Пример введения к дипломной работе

Справочник по написанию дипломной работы на «отлично»:

1. Дипломная работа пример и образец оформления
2. Актуальность дипломной работы
3. Аннотация к дипломной работе
4. Апробация дипломной работы
5. Рецензия на дипломную работу
6. Гипотеза в дипломной работе
7. Цели и задачи в дипломной работе
8. Структура дипломной работы
9. Как выбрать тему дипломной работы
10. Как написать дипломную работу
11. Как написать заключение в дипломной работе
12. Как написать план дипломной работы
13. Как написать теоретическую часть дипломной работы
14. Как написать практическую часть дипломной работы
15. Как оформить сноски в дипломной работе
16. Как оформить цитирование в дипломной работе
17. Клише для дипломной работы
18. Лист нормоконтроля для дипломной работы
19. Методы исследования в дипломной работе
20. Этапы исследования в дипломной работе
21. Объект и предмет в дипломной работе
22. Научная новизна дипломной работы
23. Титульный лист дипломной работы
24. Объем дипломной работы по ГОСТу
25. Оформление рисунков в дипломной работе
26. Оформление схем в дипломной работе
27. Оформление таблиц в дипломной работе
28. Порядок подготовки дипломной работы
29. Оформление презентации для дипломной работы
30. Приложения в дипломной работе
31. Рамки и списки в дипломной работе
32. Речь на защиту дипломной работы
33. Список литературы в дипломной работе по ГОСТ
34. Список сокращений в дипломной работе
35. Чем дипломная работа отличается от курсовой работы
36. Что такое плагиат в дипломной работе

Разница в научной новизне для диссертаций, курсовых и дипломов

К разным типам научных работ предъявляются разные требования к определению научной новизны.

Виды работы	Требования к наличию научной новизны
Магистерская диссертация	В работе должно быть не менее двух критериев научной новизны
Кандидатская диссертация	Новизна должна быть представлена в виде решения для конкретной научной отрасли
Докторская диссертация	Научная новизна должна быть представлена в виде принципиально нового открытия или достижения глобального значения
Дипломная работа	Новизна должны быть представлена в виде новой интерпретации уже имеющихся данных или отборе материалов, не использовавшихся ранее
Курсовая работа	Определение новизны необязательно
Научная статья	Новизна должна быть сформулирована и обоснована в соответствии с требованиями издательства

Что такое научная новизна исследования

Определение «научной новизны» отсутствует в официальных документах Минобрнауки, редко и не в полном объеме указывается в рекомендациях вузов. Тем не менее в сообществе ученых и преподавателей существует общепринятое понимание, которое можно отождествить с ответом на вопрос «Какой вклад сделал автор в исследование проблемы?».

В широком смысле это понятие определяется как получение нового знания об объекте. Должным образом описанная научная новизна позволяет рецензентам оценить масштаб личного вклада автора в решение проблемы. Чем больше участие исследователя, чем оригинальнее и уникальнее его выводы, тем выше ценность работы.

Как правильно раскрыть актуальность темы курсовой работы

Остаётся вопрос: как написать актуальность темы? Самое важное, что нужно понять – ни в коем случае нельзя начинать издалека. Сразу подчёркивайте, почему тема, либо одна из её составляющих, малоизученны

Объясните возможные причины ситуации.

Чаще всего одной из возможных причин является:

• Открытие новой информации о предмете, появление новых данных.
• Результат научно-технического прогресса.
• Недостаточно полное раскрытие темы в исследованиях, которые уже проводились.
• Появление новых методов, которые можно использовать в изучении вопроса.

Помимо этого, вы можете прописать и ту практическую ценность, которой обладает ваш проект. Т.е., чтобы с практической стороны описать актуальность темы дипломной работы, пример должен включать аргументы, подтверждающие полезность исследования.

Так, если вы раскрываете тему важности международной программы «За бережное отношение к природе» или что-то в таком духе, то вы должны пояснить, почему так перспективно и важно своевременно выполнять профилактические работы. Давайте рассмотрим актуальность выбранной темы на примере

Для этого воспользуемся готовой работой «Анализ политики ценообразования организации». Перед этим напомним, что все наши читатели могут рассчитывать на приятную скидку при заказе наших услуг

Давайте рассмотрим актуальность выбранной темы на примере. Для этого воспользуемся готовой работой «Анализ политики ценообразования организации». Перед этим напомним, что все наши читатели могут рассчитывать на приятную скидку при заказе наших услуг.

В чем смысл научной новизны

Новаторство в работе может касаться разных нюансов: законов, закономерностей, использования новых методик и методологий, вариантов обоснования и прочего. Достаточно часто молодые ученые ступают на новаторское поле, открывая свойства, констатируя факты, описывая явления, которых до них еще никто не затрагивал.

Это и есть новизна: новый взгляд, выраженный в работе научным положением.

В магистерской диссертации научная новизна представляется в виде знаний, ранее неизвестных и записанных в ходе написания научного труда. Такие знания должны быть обоснованы теоретически и проверены на практике.

В процессе формулировки новизны уделите внимание аргументам и практической оценке. Вы должны показать, что предложенные вами знания превосходят существующие и представляют ценность для науки

Будет плюсом, если сформулированная вами новизна подтвердится публикациями в специальных научных журналах.

Что такое новизна научного исследования в магистерской

Существует положение, которое четко описывает, что должно содержаться в новизне научного исследования. И нужно придерживаться этих требований:

В работе автор должен не только проанализировать сложившуюся ситуацию на практике и разработанность исследуемого вопроса, но и вынести на обсуждение определенные теоретические и практические проблемы современного положения дел в теме.
Писать монографию на основе имеющихся авторефератов и монографий не получится. Работа магистрантов обязательно должна обладать научной новизной.
Проект магистерской должен быть новаторским в выбранной сфере

Здесь автор должен анализировать и обобщать определенные явления и тенденции, выдвигать обоснованные гипотезы, положения, обосновывать важность использования новых или модификацию существующих методов управления, прогнозирования, планирования, вынести на обсуждение новые термины.

Выделяют 3 уровня новизны:

• конкретизация;
• дополнение;
• преобразование.

В зависимости от них можно выбирать тематику. Например, необязательно брать совершенно новую сферу. Можно взять знакомую тему и более глубоко вникнуть в суть какого-то одного ее аспекта. 

Всегда стоит помнить, что цель написания магистерской работы – формулировка новаторского положения. В ней нужно изучать теоретические и практические вопросы, которые будут представлять исследовательский интерес. То есть проблема должна быть не изучена до конца или в ней должны быть пробелы и проблемы в применении на практике.

Не забывайте и о том, что цель любой ВКР заключается в поиске и нахождении новых методов решения социально-экономических проблем, которые заключаются в использовании новых или имеющихся методик и методологий достижения поставленных задач в значимых для общества сферах деятельности.