Профессия радиотехник

Особенности профессии

Радиотехник – это бытовое, разговорное обозначение специалиста по приборостроению. Официальное название специальности – радиоаппаратостроение.

Эта профессия родственна профессии радиомеханика. Разница в том, что радиотехник умеет не только чинить радиоэлектронные устройства и системы, но может также самостоятельно их проектировать.

Если для ремонта и обслуживания радиоэлектроники обычно (хотя и не всегда) достаточно начального профессионального образования, то для аппаратостроения требуется по крайней мере среднее специальное образование (уровень техникума).

Радиотехник может отвечать за организацию и сборку радиотехнических приборов и систем, заниматься их настройкой по уже имеющейся технологии и технической документации. Может также участвовать в разработке новых моделей устройств, их расчёте и проектировании.

Электронные технологии постоянно развиваются усилиями таких специалистов и инженеров-разработчиков. Но и сами технологии разработки не стоят на месте. Для проектирования приборов, для планирования технологии сборки и монтажа современные специалисты используют специальные компьютерные программы, так называемые системы автоматизированного проектирования на ЭВМ.

Обязанности

Кто такой издатель? что за профессия, чем занимается?

По ходу своей деятельности радиооператору нельзя зацикливаться исключительно на работе за столом перед приемопередающими устройствами. Этим специалистам приходится заниматься относительно неблагодарной деятельностью – обслуживать внешние источники сигналов независимо от погодных условий и времени суток, ведь от их бесперебойного функционирования зависит жизнь многих людей. Посему профессия радиооператора требует умений:

• настраивать приемно-передающие устройства на рабочие частоты;
• менять неисправные детали и устранять элементарные технические неполадки;
• производить простейшие электроизмерения и тестирования;
• обслуживать электросиловые станции и антенно-мачтовые конструкции;
• выполнять нормативы техобслуживания;
• вести установленную нормативами документацию;
• передавать и принимать радиограммы, написанные азбукой Морзе;
• настраивать буквопечатающие телеграфные аппараты;
• принимать телеграммы на печатную машинку;
• вести телеграфную документацию;
• набирать текст на печатной и телеграфной машинке со скоростью, необходимой для выполнения поставленных задач.

Навыки – это хорошо, но их бывает недостаточно при отсутствии определенных знаний. Каждому уважающему себя радиооператору нужно знать:

• основные определения и теоремы из курсов электротехники, радиоэлектроники и радиотехники;
• матчасть и принципы действия доверенной приемопередающей аппаратуры;
• устройство и порядок эксплуатации антенн и элементов электропитания;
• правила функционирования радиосвязи;
• методы обслуживания радиотелеграфа;
• варианты радиокодов и правила совершения радиообмена.

Работать радиооператорами могут физически выносливые и психологически устойчивые люди, обладающие существенной мужественностью. Им не дано морального права испытывать чувство панического страха в наиболее критические мгновения, поскольку именно они держат в руках те «тоненькие ниточки», которые могут привести спасателей и оказать поддержку. Именно радиооператоры покидают корабль, пульт и лагерь последними – одновременно с капитанами или непосредственными начальниками.

Радиотехнические колледжи Москвы и Санкт-Петербурга

К сожалению, на данные момент официального рейтинга для радиотехнических колледжей в России не существует. Ниже рассмотрим некоторые популярные учебные заведения нашей страны и программы, предлагаемые в них.
 

Заведение	Программы
(Москва)	информационные системы и программирование; монтаж радиоэлектронной аппаратуры; монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств; монтаж охранно-пожарной сигнализации.
(Москва)	компьютерные сети; сети связи и системы коммуникации; почтовая связь; сетевое и системное администрирование.
(Москва)	сетевое и системное администрирование; монтаж радиоэлектронной аппаратуры и приборов; обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем.
Радиотехнический колледж (Санкт-Петербург)	информационные системы и программирование; сетевое и системное администрирование; радиоаппаратостроение; наладка аппаратного и программного обеспечения.
Колледж электроники и приборостроения (Санкт-Петербург)	монтаж радиоэлектронной аппаратуры и приборов; радиоаппаратостроение; автоматизация технологических процессов и производств.

Посещайте сайт учебного заведения, чтобы ознакомиться с полным перечнем предлагаемых программ.

Профессия, полученная в радиотехническом колледже, является хорошим началом для построения успешной карьеры. К тому же, с техническим образованием и знанием языка можно найти престижную работу не только в России, но и за границей.

С окончанием колледжа или даже университета учеба не заканчивается. Чтобы быть востребованным специалистом, особенно в такой динамично развивающейся сфере, как радиоэлектроника, нужно постоянно учиться и самосовершенствоваться. Профессиональный образовательный сервис всегда готов оказать помощь и поддержку в учебе и любой проблемной ситуации.

Где учиться

Получить среднее образование, необходимое для работы по обслуживанию и ремонту электросетей и аппаратуры, можно в колледжах и техникумах. Для зачисления в ссузы после 9 или 11 класса нужен только аттестат. Обучение, как правило, завязано на конкретное направление деятельности (обслуживание воздушных ЛЭП, кабельных линий, связи, распределительных сетей и т. д.). Учеба может длиться от 2 лет 10 месяцев до 3 лет 10 месяцев в зависимости от формы (очной или заочной) и базового образования абитуриента.

Инженеров готовят в высших учебных заведениях. Для поступления в вузы на профессии, связанные с электричеством, потребуется представить результаты ЕГЭ по математике, физике и русскому языку. Учеба займет не менее 4 лет.

Как стать полноценным радиооператором

Мир насыщен радиоволнами – начиная от сотовых телефонов, заканчивая радио- и телесигналами цифрового диапазона. Люди уже привыкли, что повсюду постоянно «говорит» радио.

Наверняка у школьников возникает интерес, как происходит процесс радиопередачи сигналов. Естественно, у выпускников СШ возникает непреодолимое желание попробовать свои силы в этой области, а потому они задумываются, где учиться. Радиооператоров готовят в специальных образовательных заведениях, обучая классическим наукам вроде математики и физики, а также посвящая в основы электротехники, кибернетики, радиоэлектроники и других предметов. Кроме этого, молодые люди изучают:

• потенциальные места, в которых можно поместить средства связи и необходимое оборудование;
• проведение первичной проверки установленных на месте устройств;
• настройку приемников-передатчиков на выделенные частоты;
• проведение техобслуживания источников сигналов, диагностики и исправление помех в работе приборов;
• как монтировать электросиловые устройства;
• что нужно для проведения простейших электрических измерений;
• способы обеспечения постоянного и безаварийного функционирования доверенных аппаратов для связи.

И это еще не все, что изучают студенты специализированных колледжей. Радиооператоры постигают основу того, ради чего они и поступали в учебное заведение:

1. проведение приема и передачи оперативной информации по каналам связи телеграфным способом – азбукой Морзе с установленной скоростью;
2. обмен информацией с применением современных компьютерных сетей;
3. основы работы телефониста;
4. обеспечение радиообмена согласно установленным правилам радиосвязи.

Но по окончании колледжа у выпускников появляется другая проблема – кем работать. Радиооператор в эфире – это абсолютно другая должность. Но не следует отчаиваться, ведь знания никогда не бывают лишними, а потому даже на радиостанции будут рады принять на службу тех, кто уже имеет за плечами определенный багаж сведений.

Специализации

В зависимости от направления деятельности предприятия, позиция инженера по электронике подразделяется на несколько направлений:

• системотехнические;
• схемотехнические;
• конструкторские.

Специалисты системотехнической категории должны демонстрировать широту мышления, показывать системный подход к разрешению возникающих проблем радиоэлектроники. Инженеры-системотехники занимаются проектированием, разработкой и внедрением систем электронного, а также радиотехнического оборудования с определенными параметрами.

Схемотехники, напротив, должны как можно более детально разбираться в конструкции каждого прибора. В их задачи входит проектирование рабочих подсистем с заданными параметрами. Иными словами, этот человек решает небольшие локальные вопросы. В его компетенцию не входят задачи комплексного применения разработанного им оборудования.

Инженеры-конструкторы делают расчеты, направленные на решение проблем по оптимизации работающих схем, они все свои силы тратят на создание максимально компактных и миниатюрных устройств. Кроме того, в их обязанности включается решение технических вопросов, например, теплоотвода и охлаждения функционирующих установок, проектирования модулей электронной аппаратуры, оптико-волоконных и других инженерных систем, способствующих поддержанию функциональности действующего предприятия.

Направление: Технические профессии

Радиотехник – специалист по сборке, настройке, тестированию и эксплуатации радиотехнических систем и устройств.

Радиотехник – это бытовое, разговорное обозначение специалиста по приборостроению. Официальное название специальности – радиоаппаратостроение.Эта профессия родственна профессии радиомеханика. Разница в том, что радиотехник умеет не только чинить радиоэлектронные устройства и системы, но может также самостоятельно их проектировать.Если для ремонта и обслуживания радиоэлектроники обычно (хотя и не всегда) достаточно начального профессионального образования, то для аппаратостроения требуется по крайней мере среднее специальное образование (уровень техникума).

Радиотехник может отвечать за организацию и сборку радиотехнических приборов и систем, заниматься их настройкой по уже имеющейся технологии и технической документации. Может также участвовать в разработке новых моделей устройств, их расчёте и проектировании.

Электронные технологии постоянно развиваются усилиями таких специалистов и инженеров-разработчиков. Но и сами технологии разработки не стоят на месте. Для проектирования приборов, для планирования технологии сборки и монтажа современные специалисты используют специальные компьютерные программы, так называемые системы автоматизированного проектирования на ЭВМ.Вновь разработанные приборы, узлы и системы всегда подвергаются сертификационным испытаниям. Этим также занимаются радиотехники.Профессия радиотехника, как и любая другая, накладывает особый отпечаток на человека. Например, радиотехник по-особому относится к приборам, окружающим нас в повседневной жизни.Он как никто другой может оценить качество телевизора или DVD-проигрывателя. В отличие от обычного любителя телепрограмм, радиотехник способен оценить не только качество изображения, но и красоту инженерной мысли, качество сборки.

Как правило, в эту профессию приходят люди, с детства увлечённые радиоэлектроникой, получающие удовольствие от конструирования радиопередатчиков или роботов, многочасовой возни с платами, деталями и работы паяльником.

Радиотехник с дипломом о среднем профессиональном образовании может работать на производстве, в конструкторском бюро, ремонтных мастерских и т.п. в качестве монтажника, контролёра радиоэлектронных приборов, технолога и даже инженера-радиоэлектронщика.

Радиотехник должен хорошо понимать законы физики и инженерные принципы, на которых основана работа приборов, знать и уметь использовать стандарты конструирования, монтажа и сборки радиоэлектронных устройств.Необходимо уметь читать и создавать электротехнические схемы, схемы приборов, уметь работать паяльником, проводить диагностику и ремонт, владеть компьютерными средствами проектирования.

Специальности:

Радиотехника Квалификация: Бакалавриат

Область профессиональной деятельности бакалавров включает исследования и разработки, направленные на создание и обеспечение функционирования устройств и…

Радиотехника Квалификация: Магистратура

Область профессиональной деятельности магистров включает исследования и разработки, направленные на создание и обеспечение функционирования устройств и …

Радиофизика Квалификация: Магистратура

Магистратура по специальности «Радиофизика» представляет собой высшее профессиональное образование, позволяющее специалистам продолжить обуч…

Радиофизика Квалификация: Бакалавриат

Слушатели, поступившие на бакалавриат по специальности «Радиофизика», пройдут базовое обучение по физическим дисциплинам: механика, электрич…

Радиоэлектронные системы и комплексы Квалификация: Специалитет

Область профессиональной деятельности специалистов включает исследования и разработки, направленные на создание и обеспечение функционирования устройств…

Профессия радиотехник

Описание профессии

Радиотехник – это бытовое, разговорное обозначение специалиста по приборостроению. Официальное название специальности – радиоаппаратостроение.

Эта профессия родственна профессии радиомеханика. Разница в том, что радиотехник умеет не только чинить радиоэлектронные устройства и системы, но может также самостоятельно их проектировать.

Если для ремонта и обслуживания радиоэлектроники обычно (хотя и не всегда) достаточно начального профессионального образования, то для аппаратостроения требуется по крайней мере среднее специальное образование

Как и любая другая техника, радиоэлектронная аппаратура претерпевает изменения, она совершенствуется. Чтобы собрать радиоэлектронный прибор, необходимо совершить множество манипуляций. Монтажные операции (электрическое соединение отдельных элементов аппаратуры) – являются финальными. Эту процедуру выполняют радиотехники.

Они занимаются сборкой и настройкой радиоприборов и электронной техники. Радиотехник устанавливает навесные радиодетали на платах (специальные схемы с обозначенными местами креплений деталей и расположения проводов), производит узловую сборку и электрический монтаж по монтажным и принципиальным схемам, осуществляет сборку узлов на шасси и межузловой электрический монтаж, используя при этом пайку, приклеивание, проволочный и печатный монтаж.

Личные качества

Эта профессия для тех, кому нравится работать с аппаратурой, копаться в мелких деталях. Для внимательных и усидчивых.

Образование (Что надо знать?)

Основы радио- и телевизионной техники, принципы действия и эксплуатации аппаратуры, правила ремонта, настройки и регулировки радио- и телевизионной техники, правила пользования контрольно-измерительными приборами.

Самое главное в этой работе — понимать, как происходят процессы внутри того или иного аппарата, уметь мыслить логически. Ведь радиомагнитные волны и радиолучи — вещи невидимые и неосязаемые, однако, нужно суметь представить себе их движение и распространение.

Место работы и карьера

Место найти несложно — услуги радиотехника сегодня нужны на любом среднем или крупном предприятии. Это заводы, производящие различную технику (начиная с бытовой и заканчивая военной), научные исследовательские институты, медицинские учреждения, видео- и аудиосалоны, телеателье. Многие выпускники колледжей идут работать в бурно развивающуюся область сотовой связи, где не хватает специалистов, разбирающихся в радиоэлектронной аппаратуре.

Родственные профессии:

Автомеханик, Инженер-электрик, Слесарь, Строитель, Электрик

Полезные курсы:

Моделирование радиоэлектронных устройств

Направление: Компьютерные курсы, Телекоммуникации, связь, электроника

Уральский радиотехнический колледж имени А. С. Попова

Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов

Направление: Рабочие специальности

Уральский радиотехнический колледж имени А. С. Попова

Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин

Направление: Компьютерные курсы

Уральский радиотехнический колледж имени А. С. Попова

Все курсы по направлению Компьютерные курсы

Где учиться?

Вузы по специальности	Специальность	Формы обучения	Стоимость за год (рубли)	Проходной балл (2018 г.)
Уральский технический институт связи и информатики (филиал ГОУ ВПО «СИБГУТИ » в г. Екатеринбурге)	Радиотехника	Очная (4 года)	бесплатно (8 мест) 111 740	165
Южно-уральский государственный университет
Высшая школа электроники и компьютерных наук	Радиоэлектронные системы и комплексы	Очная (5 лет)	бесплатно (16 мест) 146 400	от 221
Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина
Институт радиоэлектроники и информационных технологий — РтФ	Радиоэлектронные системы и комплексы	Очная (5 лет)	бесплатно (45 мест) 168 000	от 192
Институт радиоэлектроники и информационных технологий — РтФ	Радиотехника	Очная (4 года) Заочная (5 лет)	бесплатно (40 мест) 168 000 85 000	от 208

Колледжи и техникумы по специальности	Специальность	Прием на базе 9 классов	Прием на базе 11 классов	Стоимость за год (рубли)
очная	заочная	очная	заочная
Уральский радиотехнический колледж имени А. С. Попова	Радиоаппаратостроение	3 г 10	2 г 10	3 г 03	бесплатно (50 мест) 39 000 (заочно)
Уральский радиотехнический колледж имени А. С. Попова	Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники	3 г 10	2 г 10	бесплатно (50 мест) 52 000

Профессия радиотехник: чем занимается, кем и где работать

Радиотехниками называют специалистов по сборке, эксплуатации, ремонту и проектированию радиотехнических устройств. Это различные передатчики, микросхемы, измерительные приборы и т.д. Они есть и в бытовой технике, и в самолете, и даже в радиотелескопах.

Радиоэлектроника и связь — востребованная профессия в Казахстане, т.к. в стране много предприятий и учреждений, оснащенных соответствующим оборудованием. Поэтому всегда нужны хорошие специалисты для контроля работы и создания новых систем.

Радиотехник отличается от радиомеханика тем, что может самостоятельно проектировать системы. Правильнее называть отрасль радиоаппаратостроение. Что делают радиотехники:

• создают новые технологии с учетом развития систем вычислений;
• тестируют их;
• занимаются контролем, обслуживанием и ремонтом аппаратов.

Профессионал может оценить качество сборки, подход к использованию деталей и конструкций, красоту инженерной мысли. Он работает с платами, паяльником, мелкими деталями

Важно иметь развитое пространственное мышление, смекалку, любить кропотливую работу. Хорошие радиотехники интересуются математикой, физикой, черчением — базовые знания помогают создавать совершенные аппараты

Кем работать по специальности радиотехника:

• конструктор в бюро;
• мастер по ремонту бытовых приборов;
• монтажник;
• контролер радиоприборов;
• технолог;
• инженер-радиоэлектронщик.

Также многие занимаются частным предпринимательством (своя мастерская или фирма по производству радиооборудования). Есть возможность стать преподавателем в среднем или высшем учебном заведении.

Родственные профессии, связанные с радиотехникой: радиомеханик, специалист по информационным системам, биотехник, сотрудник теле- и радиовещания, инженер

Среди личных качеств приветствуется скрупулезность, усидчивость, внимание к деталям. Возможен карьерный рост — есть система разрядов

Краткое описание

Специалисты по электронике обладают глубокими знаниями, касающимися техники безопасности, электронных плат, конструктивных особенностей систем, установок, устройств. В сфере их интересов находятся (зависит от образования и места работы):

• промышленное оборудование;
• технологические линии;
• ЭВМ, разные виды бытовой техники, гаджетов;
• оборудование, предназначенное для автоматического управления;
• электрические машины, станки и другие.

Специалист по электронике, занятый в промышленном секторе, осуществляет техническое обслуживание согласно графику, производит настройку и регулировку, отвечает за ремонт, диагностику и соблюдение правил, касающихся эксплуатации. Многие специалисты делают выбор в пользу предоставления услуг в сфере бытовой техники, телефонов, систем сигнализации, видеонаблюдения и других.

Чему научат в вузе

Студенты в процессе получения образования овладеют большим количеством знаний и умений. Выпускник вуза сможет:

• корректно проектировать электронные приборы и выполнять расчеты, составлять схемы устройств в соответствии с условиями в техническом задании;
• создавать техническую и проектную документацию для разработки высокотехнологичных устройств;

• оформлять завершенные проектно-конструкторские работы;

• создавать инструкции по эксплуатации технических устройств;
• модернизировать производство путем внедрения в него новейших разработок;
• проверять создаваемые проекты на соответствие существующим стандартам и иной документации;
• организовать производство электронных устройств;
• участвовать в процессе испытания устройств и анализировать причины брака при их наличии.

Знания и умения, которые будут приобретены студентом в вузе, позволят ему стать специалистом в своей отрасли и успешно реализовать себя в любой сфере деятельности.

Обучение на специалиста по электронике

Вузы

Национальный исследовательский университет «МЭИ»

Электроника и наноэлектроника (Институт радиотехники и электроники им. В.А. Котельникова НИУ «МЭИ»)

Национальный исследовательский университет «МИЭТ»

Электроника и наноэлектроника (Факультет электроники и компьютерных технологий МИЭТ)

Новосибирский государственный технический университет

Электроника и наноэлектроника (Факультет радиотехники и электроники НГТУ)

Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

Электроника и наноэлектроника (Институт новых материалов и нанотехнологий)

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина

Электроника и наноэлектроника (Физико-технологический институт УрФУ)

Обучение на базе компании MR

Здесь можно получить образование в области промышленного электронного оборудования, есть программы для механиков-электронщиков. На обучение приглашаются выпускники школ, ссузов, срок прохождения подготовки составляет 3,5 года. Выпускников стразу же трудоустраивают, гарантируя карьерные перспективы.

Школа FIXIT SCHOOL

В школе открыты курсы для электронщиков, во время которых студенты освоят пайку, конструктивные особенности электронных плат и другие важные темы. Возможно обучение в будние или выходные дни, стоимость курса – 17 тыс. руб., однако студенты могут выбрать программу кредитования.

Радиотехника: специальность или призвание?

Как говорилось ранее, большинство людей судит об этой науке, оглядываясь на примеры прошлого. Тогда многие радиотехники осваивали это направление самостоятельно, экспериментируя на старых магнитофонах и читая труды известных инженеров. Однако лишь немногие решалась поступать в институт по этой специальности, так как не видели потенциала в этой профессии.

Теперь же все кардинально изменилось. Приборы стали сложнее, а хорошие книги превратились в настоящий дефицит. Да и, собственно говоря, каким бы отменным специалистом ни был человек, без соответствующего диплома на работу устроиться явно не получится. Поэтому радиотехника — это в первую очередь профессия, а страсть к электронике лишь приятное дополнение к ней.

Специальность радиоэлектроника и связь — как проходит обучение

После 9 класса в учебной программе предусмотрены общеобразовательные дисциплины: математика, химия, язык. На старших курсах упор сделан на профильных предметах: основы электроники и схемотехники, радиоприемные и передающие устройства, основы звуковещания, спутниковые и радиорелейные системы.

Студенты выполняют лабораторные работы, проходят практику (электромонтажную и радиомонтажную). Такой подход позволяет подготовить хороших специалистов, которые сразу могут работать с действующим оборудованием. Последняя практика — в должности радиотехника на различных предприятиях.

Плюс профессии — в широком выборе сфер деятельности. Специалисты с высоким уровнем знаний получают достойную зарплату. К минусам можно отнести высокую конкурентность, медленную смену кадров на предприятиях. Радиотехник вынужден много времени проводить сидя, отмечают нагрузку на глаза. Невозможно работать в этой сфере с болезнями, нарушающими мелкую моторику, с очень плохим зрением.

После получения диплома о среднем образовании, выпускники, как правило, продолжают обучение в ВУЗе по сокращенной программе. Перспектива трудоустройства и карьерного роста при должном уровне знаний положительная.

Что изучается

Во времена Советского Союза на радиофакультеты, помимо тех, кто шел по призванию, подавали документы абитуриенты, напуганные печально известными предметами конструкторских факультетов. Действительно, радиоинженеры были избавлены от знакомства с сопроматом, теоретической механикой, теорией машин и механизмов (ТММ для многих студентов расшифровыввалось как «тут моя могила»), конструкционными материалами и технологией их обработки. Да и черчение длилось один семестр вместо двух курсов.

Но не все коту масленица: на втором курсе приходит расплата, причем независимо от выбранной  специальности. ОТЦ (основы теории цепей), плавно переходящие в РТЦиС (радиотехнические цепи и сигналы) будут идти два курса, заставляя просыпаться посреди ночи в холодном поту. Также на всех специальностях проходят антенно-фидерные, радиопередающие и радиоприемные устройства. Плюс курсовые работы и проекты, то есть проектирование и расчет того или иного устройства.

Еще изучаются электронные приборы (диоды, транзисторы, магнетроны, клистроны, лампы, лампы бегущей волны), элементная база (жизненно необходима инженерам-схемотехникам и при курсовом проектировании). В общем-то, все перечисленные предметы существовали и во времена Советского Союза, так что ничего нового. Транзисторы изучаются и используются при проектировании только отечественные, микросхемы – тем более. Единственное, что исчезло, – это практикумы по пайке. Так что, если не мечтаете колдовать над печатными платами с паяльником в руках и вычищать из-под ногтей канифоль, то проблем нет.

Появились и новые предметы: методы защиты информации, теория телекоммуникаций, построение и организация телекоммуникационных и радиотелефонных сетей, сети и системы передачи данных. В какой-то степени на старших курсах радиофакультетов учат не на радистов, а скорее на специалистов по телекоммуникациям и системам передачи информации. Направление, как известно, более чем перспективное, и потерпеть ради этого 3 года можно вполне.

§ 122. Радист-радиолокаторщик 7-го разряда

Характеристика работ. Включение, проверка основных параметров, настройка, регулирование, полный ремонт радиолокационной системы посадки. Полная настройка с заменой отдельных узлов всего комплекса радиолокационной станции и проверкой ее функциональной схемы. Подготовка к работе и комплексная настройка в отдельных эксплуатационных режимах радиосвязной, радионавигационной и радиолокационной наземной техники; обеспечение полетов перед летными испытаниями. Выявление сложных дефектов в обслуживаемых технике (оборудовании), аппаратуре и системах, а также в принципиальных и монтажных схемах. Анализ выявленных дефектов и их устранение в аэродромных и лабораторных условиях. Настройка контрольной аппаратуры радиомаяков, радиостанций и радиолокационных станций. Проведение работ по замерам взаимопомех и выявление причин их возникновения. Подготовка к облету и облет обслуживаемой техники. Оказание помощи руководителю полетами в выводе летательных аппаратов на точку в неблагоприятных условиях.

Должен знать: устройство, принцип действия и режимы работы обслуживаемого оборудования; конструктивные и электрические особенности электронных устройств, выполненных на интегральных микросхемах; назначение и возможности использования контрольно-измерительной аппаратуры на базе микропроцессорной техники, программы испытаний и исследований; методы и способы электрического, механического и комплексного регулирования обслуживаемой аппаратуры; элементы расчета схем радиоустройств (преобразователей частоты, модуляторов, УПЧ и т.д.); основы схемотехники и микропроцессорной техники.

Требуется среднее профессиональное образование.

Профессия робототехника: плюсы и минусы

Как и в любой профессии, специалистов в области робототехники ждут не только насыщенные открытиями будни, но и сложности, с которыми придётся справляться. Так какие же плюсы и минусы таит в себе профессия конструктора роботов и близкие ей?

Плюсы робототехники

• высокая востребованность специалистов;
• возможность много зарабатывать;
• интересные нестандартные задачи;
• широкий выбор мест работы;
• стабильное развитие в будущем.

Минусы робототехники

• трудности трудоустройства в России;
• малое количество специализированных вузов;
• слабый уровень образования;
• высокий конкурс при поступлении.

Всё это не повод не становиться профессионалом в сфере робототехники. В этой области, как и во многих других, придётся учиться всю жизнь и постоянно узнавать что-то новое.

А если нужна помощь в обучении, смело обращайтесь в наш студенческий сервис. Мы можем с написанием школьных и студенческих работ любой сложности.