Обучение на графического дизайнера в санкт-петербурге культура и искусство

Новости

11 марта 2020

Профилактика коронавирусной инфекции

Уважаемые студенты и сотрудники!

Обратите внимание на материалы по информированию о мерах профилактики коронавирусной инфекции.

Подробнее

29 октября 2021

Скидки на оплату обучения

Университет принял решение об утверждении мер социальной поддержки обучающихся по программам высшего и среднего профессионального образования.

Для студентов высшего образования, кроме ВШТЭ (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура) очной и очно-заочной формы обучения

В случае оплаты двух семестров и более

15% – с 15 ноября по 12 декабря 2021 г.

В случае оплаты одного семестра

• 12% – с 15 ноября по 05 декабря 2021 г.
• 8% – с 06 по 12 декабря 2021 г.

Для студентов среднего профессионального образования очной формы обучения

10% – до 05 декабря 2021 г.

Для оплаты обучения со скидкой необходимо предварительно обратиться к сотрудникам университета.

Подробнее

25 ноября 2021

Общегородская ярмарка вакансий

30 ноября 2021 года в 10:00 состоится ярмарка вакансий в формате on-line.

Ярмарка предоставляет жителям города возможность найти работу, а работодателям – эффективно заполнить вакантные места.

На площадке соискатель сможет напрямую с работодателем обсудить условия труда, посетить десятки мини-собеседований за один день.

Подробнее

25 ноября 2021

Общероссийская акция взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ

По всей России проходит масштабная федеральная рекламная кампания по популяризации волонтерства, призывающая население к активному участию в добровольческой деятельности и Общероссийской акции взаимопомощи #МЫВМЕСТЕ.

Подробнее

24 ноября 2021

Сегодня в «Точке кипения — ПромТехДизайн» Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна наградили лучших петербургских студентов 2021 года. Студенты СПбГУПТД Анна Зиганшина и Александра Малахова стали победителями в номинации «Лучший пропагандист и организатор в сфере здорового образа жизни» и «Лучший организатор программ творчества и досуга». Ежегодно конкурс проводится под эгидой Комитета по науке и высшей школе и Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга и Ленинградской области по двенадцати номинациям.

Подробнее

23 ноября 2021

СПбГУПТД завоевал Гран-при конкурса Crystal Orange Award

18 ноября 2021 года в Общественной палате Российской Федерации в Москве прошла торжественная церемония награждения лауреатов и победителей Всероссийского XXI Конкурса студенческих проектов в области связей с общественностью и медийных технологий «Хрустальный апельсин» Crystal Orange Award. Всего в конкурсе приняло участие более 1100 студентов из 30 российских городов России, а также из Китая и Киргизстана.

Подробнее

Дизайн костюма

Образовательная программа высшего образования по направлению «Дизайн» (профиль  «Дизайн костюма») направлена на профессиональную подготовку кадров для работы в индустрии моды. Институт готовит специалистов востребованных, как на российском, так и международном уровнях. Наши выпускники работают в брендовых компаниях или выпускают собственную линию одежды.

Выпускники данного профиля будут готовы к осуществлению проектной деятельности в сфере дизайна костюма,   разработке авторских коллекций одежды, формированию фирменного стиля компаний, организаций, сотрудников и продукции.

Программа обучения «Дизайн костюма» соответствуют российским и международным стандартам высшего образования, а также наполнена уникальными авторскими методиками.

Основные дисциплины профиля «Дизайн костюма»:

• Академический рисунок;
• Академическая живопись;
• Академическая скульптура и пластическое моделирование;
• История искусства;
• Пропедевтика;
• История костюма и кроя;
• Выполнение проекта в материале;
• Проектирование;
• Компьютерные технологии в дизайне ;
• Модное портфолио;
• Технологии изготовления костюма;
• Материаловедение;
• Пластическая анатомия;
• Скетчинг в дизайне костюма.
• Конструирование в дизайне костюма;  
• Макетирование;
• Методы научных исследований в дизайн-проектировании;
• Методика преподавания художественных и проектных дисциплин;
• Основы теории и методологии проектирования

 Основная задача – сформировать профессиональные компетенции для успешной работы в индустрии моды. 

Образовательный процесс по профилю Дизайн костюма способствует развитию творческих способностей студентов в сфере проектирования художественного образа человека в костюме и создания моделей одежды и аксессуаров из различных материалов.

Для выполнения графической композиции рекламного направления студенты овладевают навыками работы с линией, формой, фактурой, цветом, познают основы орнамента, изучают средства гармонизации объектов дизайна костюма. Реализация проектов осуществляется на основе использования систем автоматизированного проектирования и методов конструктивного моделирования одежды, макетирования, технологии швейных изделий с учетом свойств материалов, владения навыками компьютерного дизайна и знаниями графических редакторов.

Наши студенты получают всю необходимую теоретическую и практическую базу для работы над собственной коллекцией одежды: от эскиза до готового образа. Большую часть учебного времени составляют практические занятия, которые дают возможность студентам экспериментировать, создавать свои авторские коллекции.

Занятия проходят в проектных мастерских по изготовлению и конструированию одежды, оснащенных всем необходимым для работы. В аудиториях установлены раскройные столы, промышленные швейные машины, оверлоки и другое профессиональное оборудование.

Дизайнеры костюма осуществляют проектную деятельность:

• на предприятиях по проектированию и производству швейных изделий (салон-ателье, дизайн-студия, Дом моды);
• в экспериментальных лабораториях по проектированию изделий различного назначения;
• на предприятиях швейного производства различных форм собственности (индивидуальное предпринимательство).

Дизайнер костюма может также работать на предприятиях индустрии моды и красоты, в салонах модной одежды, тканей и фурнитуры, в модельных и рекламных агентствах, в дизайнерских фирмах, в профессиональных и «глянцевых» печатных изданиях, в компаниях по созданию имиджа и стиля, оказывать персональные консультации по формированию рационального гардероба одежды, визуальной коррекции фигуры с учетом цветового типа внешности, выполнять проекты в сфере мерчендайзинга у и витринистике, выполнять функции байера, а также создавать индивидуальные предприятия и авторские дизайн-бюро.

Общие сведения

Невский институт дизайна АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС» производит прием на очное (дневное), очно-заочное (вечернее) и заочное отделения по направлению:

54.03.01 — «Дизайн» с присвоением степени бакалавр дизайна по четырем профилям (дизайн  среды, графический дизайн, коммуникативный дизайн, дизайн костюма).

Срок обучения по очной форме — 4 года, очно-заочной и заочной формах — 5 лет.

На заочную форму обучения принимаются лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля, а также высшее профессиональное образование. Срок получения образования при обучении по индивидуальному учебному плану устанавливается институтом в зависимости от соответствия профиля предыдущего среднего профессионального/высшего образования получаемому.   

Дизайн среды

Дизайнер преобразует не только внешний вид окружающей среды и предметов, но и создаёт гармонию между их внутренней сутью и  функциональностью. Это относительно новая и очень перспективная профессия, возникшая на стыке двух традиционных наук — архитектуры и прикладного искусства.

Дизайн среды как отдельное направление возникло в середине 20 века, когда психологами было отмечено сильное воздействие окружающей среды на психику, эмоциональное состояние и даже мироощущение человека

Большинство населения России живёт в городах, поэтому так важно с помощью дизайнерских средств сформировать максимально приятные для жизни человека условия. Дизайн среды справедливо называют «искусством преображения среды обитания человека», а дизайнера среды — «творцом окружающего мира».

Дизайнеры среды призваны создать наиболее комфортные условия для жизни человека — в домах и квартирах, магазинах, офисах, дачах, на выставках и т.д. Причем дизайнерское оформление разных объектов имеет свои особенности.

Дизайн среды  — это художественно-проектная деятельность, объектами которой являются предметно-пространственные комплексы, внутренние пространства  жилых и общественных зданий, а также производственных  сооружений (интерьеры);  открытые городские пространства  (экстерьеры),  парковые ансамбли, ландшафтные и декоративные  формы и комплексы их оборудования и оснащения. Дизайнеры среды занимаются декорированием пространства и благоустройства территорий с учетом эргономических, стилистических и экономических факторов.

Выпускник, освоивший образовательную программу по направлению «Дизайн» 
(профиль «Дизайн среды»):  

·         будет уметь создавать проекты архитектурной, городской и ландшафтной среды с их функциональным, предметным и художественным насыщением;

·         получит навыки визуализации проектов в 3D- графике;

·         будет обладать необходимой для самостоятельной работы теоретической подготовкой.

Данный профиль подходит людям, которые обладают хорошим пространственным мышлением, любят рисовать и интересуются современными компьютерными технологиями в проектировании, являются творческими натурами.

Архитектору-дизайнеру присущи такие личностные качества как:

• тяга к новому и желание эскпериментировать;
• организаторские способности;
• хорошая память;
• ответственность;
• конструкторские и аналитические навыки.

Образовательная среда сочетает в себе творческую, креативную атмосферу и конструктивную, серьезную работу над усвоением новых знаний. Это позволяет каждому студенту раскрыть свой творческий потенциал и на высоком уровне овладеть профессиональными навыками.

Основные дисциплины профиля «Дизайн среды»:

• Академический рисунок;
• Академическая живопись;
• Академическая скульптура и пластическое моделирование;
• История искусства;
• Пропедевтика;
• Материаловедение;
• Организация проектной деятельности;
• Проектирование;
• Компьютерные технологии в дизайне ;
• Основы эргономики;
• Типология форм архитектурной среды;
• Материаловедение;
• Пластическая анатомия;
• Оборудование и благоустройство средовых объектов и систем;
• Начертательная геометрия и технический рисунок;
• Инженерно-технологические основы дизайна;
• Конструирование;
• Ландшафтное проектирование;
• Макетирование.
• Методы научных исследований в дизайн-проектировании; 
• Методика преподавания художественных и проектных дисциплин; 
• Основы теории и методологии проектирования

Выпускники программы могут работать в качестве дизайнеров среды в архитектурных и дизайнерских бюро, строительных фирмах и фирмах специализирующихся на благоустройстве, озеленении и ландшафтном строительстве. Во время учебных и производственных практик студенты знакомятся с рядом организаций данной сферы, что обеспечивает хорошие возможности для дальнейшего трудоустройства

Получив образование дизайнера среды, выпускник может реализовать себя в таких профессиях как:  архитектор-дизайнер, дизайнер интерьеров, дизайнер городских пространств, ландшафтный дизайнер.

В архитектуре и дизайне практически нет низкооплачиваемых должностей, и хороший специалист получает высокую зарплату. 

Дизайн костюма

Образовательная программа высшего образования по направлению «Дизайн» (профиль  «Дизайн костюма») направлена на профессиональную подготовку кадров для работы в индустрии моды. Институт готовит специалистов востребованных, как на российском, так и международном уровнях. Наши выпускники работают в брендовых компаниях или выпускают собственную линию одежды.

Выпускники данного профиля будут готовы к осуществлению проектной деятельности в сфере дизайна костюма,   разработке авторских коллекций одежды, формированию фирменного стиля компаний, организаций, сотрудников и продукции.

Программа обучения «Дизайн костюма» соответствуют российским и международным стандартам высшего образования, а также наполнена уникальными авторскими методиками.

Основные дисциплины профиля «Дизайн костюма»:

• Академический рисунок;
• Академическая живопись;
• Академическая скульптура и пластическое моделирование;
• История искусства;
• Пропедевтика;
• История костюма и кроя;
• Выполнение проекта в материале;
• Проектирование;
• Компьютерные технологии в дизайне ;
• Модное портфолио;
• Технологии изготовления костюма;
• Материаловедение;
• Пластическая анатомия;
• Скетчинг в дизайне костюма.
• Конструирование в дизайне костюма;  
• Макетирование;
• Методы научных исследований в дизайн-проектировании;
• Методика преподавания художественных и проектных дисциплин;
• Основы теории и методологии проектирования

 Основная задача – сформировать профессиональные компетенции для успешной работы в индустрии моды. 

Образовательный процесс по профилю Дизайн костюма способствует развитию творческих способностей студентов в сфере проектирования художественного образа человека в костюме и создания моделей одежды и аксессуаров из различных материалов.

Для выполнения графической композиции рекламного направления студенты овладевают навыками работы с линией, формой, фактурой, цветом, познают основы орнамента, изучают средства гармонизации объектов дизайна костюма. Реализация проектов осуществляется на основе использования систем автоматизированного проектирования и методов конструктивного моделирования одежды, макетирования, технологии швейных изделий с учетом свойств материалов, владения навыками компьютерного дизайна и знаниями графических редакторов.

Наши студенты получают всю необходимую теоретическую и практическую базу для работы над собственной коллекцией одежды: от эскиза до готового образа. Большую часть учебного времени составляют практические занятия, которые дают возможность студентам экспериментировать, создавать свои авторские коллекции.

Занятия проходят в проектных мастерских по изготовлению и конструированию одежды, оснащенных всем необходимым для работы. В аудиториях установлены раскройные столы, промышленные швейные машины, оверлоки и другое профессиональное оборудование.

Дизайнеры костюма осуществляют проектную деятельность:

• на предприятиях по проектированию и производству швейных изделий (салон-ателье, дизайн-студия, Дом моды);
• в экспериментальных лабораториях по проектированию изделий различного назначения;
• на предприятиях швейного производства различных форм собственности (индивидуальное предпринимательство).

Дизайнер костюма может также работать на предприятиях индустрии моды и красоты, в салонах модной одежды, тканей и фурнитуры, в модельных и рекламных агентствах, в дизайнерских фирмах, в профессиональных и «глянцевых» печатных изданиях, в компаниях по созданию имиджа и стиля, оказывать персональные консультации по формированию рационального гардероба одежды, визуальной коррекции фигуры с учетом цветового типа внешности, выполнять проекты в сфере мерчендайзинга у и витринистике, выполнять функции байера, а также создавать индивидуальные предприятия и авторские дизайн-бюро.

Дизайн среды

Дизайнер преобразует не только внешний вид окружающей среды и предметов, но и создаёт гармонию между их внутренней сутью и  функциональностью. Это относительно новая и очень перспективная профессия, возникшая на стыке двух традиционных наук — архитектуры и прикладного искусства.

Дизайн среды как отдельное направление возникло в середине 20 века, когда психологами было отмечено сильное воздействие окружающей среды на психику, эмоциональное состояние и даже мироощущение человека

Большинство населения России живёт в городах, поэтому так важно с помощью дизайнерских средств сформировать максимально приятные для жизни человека условия. Дизайн среды справедливо называют «искусством преображения среды обитания человека», а дизайнера среды — «творцом окружающего мира».

Дизайнеры среды призваны создать наиболее комфортные условия для жизни человека — в домах и квартирах, магазинах, офисах, дачах, на выставках и т.д. Причем дизайнерское оформление разных объектов имеет свои особенности.

Дизайн среды  — это художественно-проектная деятельность, объектами которой являются предметно-пространственные комплексы, внутренние пространства  жилых и общественных зданий, а также производственных  сооружений (интерьеры);  открытые городские пространства  (экстерьеры),  парковые ансамбли, ландшафтные и декоративные  формы и комплексы их оборудования и оснащения. Дизайнеры среды занимаются декорированием пространства и благоустройства территорий с учетом эргономических, стилистических и экономических факторов.

Выпускник, освоивший образовательную программу по направлению «Дизайн» 
(профиль «Дизайн среды»):  

• будет уметь создавать проекты архитектурной, городской и ландшафтной среды с их функциональным, предметным и художественным насыщением;

• получит навыки визуализации проектов в 3D- графике;

• будет обладать необходимой для самостоятельной работы теоретической подготовкой.

Данный профиль подходит людям, которые обладают хорошим пространственным мышлением, любят рисовать и интересуются современными компьютерными технологиями в проектировании, являются творческими натурами.

Архитектору-дизайнеру присущи такие личностные качества как:

• тяга к новому и желание эскпериментировать;
• организаторские способности;
• хорошая память;
• ответственность;
• конструкторские и аналитические навыки.

Образовательная среда сочетает в себе творческую, креативную атмосферу и конструктивную, серьезную работу над усвоением новых знаний. Это позволяет каждому студенту раскрыть свой творческий потенциал и на высоком уровне овладеть профессиональными навыками.

Основные дисциплины профиля «Дизайн среды»:

• Академический рисунок;
• Академическая живопись;
• Академическая скульптура и пластическое моделирование;
• История искусства;
• Пропедевтика;
• Материаловедение;
• Организация проектной деятельности;
• Проектирование;
• Компьютерные технологии в дизайне ;
• Основы эргономики;
• Типология форм архитектурной среды;
• Материаловедение;
• Пластическая анатомия;
• Оборудование и благоустройство средовых объектов и систем;
• Начертательная геометрия и технический рисунок;
• Инженерно-технологические основы дизайна;
• Конструирование;
• Ландшафтное проектирование;
• Макетирование.
• Методы научных исследований в дизайн-проектировании; 
• Методика преподавания художественных и проектных дисциплин; 
• Основы теории и методологии проектирования

Выпускники программы могут работать в качестве дизайнеров среды в архитектурных и дизайнерских бюро, строительных фирмах и фирмах специализирующихся на благоустройстве, озеленении и ландшафтном строительстве. Во время учебных и производственных практик студенты знакомятся с рядом организаций данной сферы, что обеспечивает хорошие возможности для дальнейшего трудоустройства

Получив образование дизайнера среды, выпускник может реализовать себя в таких профессиях как:  архитектор-дизайнер, дизайнер интерьеров, дизайнер городских пространств, ландшафтный дизайнер.

В архитектуре и дизайне практически нет низкооплачиваемых должностей, и хороший специалист получает высокую зарплату.