Специальность «химическая технология» (бакалавриат)

Особенности профессии

Помимо всего вышеперечисленного, химик-технолог может также заниматься контролем качества продукции, проверять ее на предмет безопасности для здоровья людей и животных. Вопросам безопасности в принципе уделена немалая часть работы такого специалиста: речь может идти как о безопасности самого химика-технолога при проведении испытаний и исследований, так и о безопасности сотрудников целого предприятия в процессе производства товаров.

Основные рабочие задачи профессионалов в этой области сводятся к следующим:

• исследование различных веществ и продуктов;
• создание различных веществ и продуктов (в соответствии с техническим заданием);
• контроль соблюдения технологической дисциплины и правил техники безопасности;
• контроль качества производимой продукции;
• участие в настройке технического оборудования и соответствующего программного обеспечения, проведение профилактического осмотра и ремонта технического оснащения;
• моделирование объектов и процессов для задач производства или научных исследований;
• составление технической документации;
• организация работы коллектива.

Химик-технолог – это, по сути, инженерная специализация, которая придется по вкусу химикам с математическим складом ума. В зависимости от места трудоустройства, она может предполагать взаимодействие с разными аспектами работы: от научных исследований до юридически правильного заполнения технических документов.

Врач

М.В. Ломоносов, великий русский ученый, считал, что врач обязан в совершенстве знать химию. Это мнение лежит в основе работы специалистов. На знание химии опираются все клинические и теоретические дисциплины.

Для того чтобы стать врачом, нужно получить высшее образование по избранной специальности региональных в ведущих ВУЗах РФ очно. Дистанционного обучения нет. Врач посвящает свою жизнь борьбе за здоровье пациентов. В его обязанности входит профилактика заболеваний, диагностика, лечение. Для достижения этих целей, врач должен постоянно совершенствовать свои знания и мастерство. Ему нужно общаться с больными, быть ближе к их страданиям, чтобы найти выходы из самых сложных положений. Врач может внести неоценимый вклад во фриланс, делясь в публикациях глобальной сети с пациентами секретами исцеления от насущных недугов.

Молодые специалисты, вливающиеся в трудовую деятельность, облегчат для себя этот период, если во время обучения правильно изберут специальность. Профессия популярна, социально значима и престижна, но за этим просматриваются бессонные ночи дежурств, беспокойство за пациентов, постоянное эмоциональное напряжение. В профессии много трудностей. Постоянные обновления (препараты, методы лечения), за которыми должен успевать молодой специалист.Чтобы влиться в коллектив и работу, понадобятся прочные знания, умение общаться с людьми, ответственность за каждый свой шаг.

Избрав любую профессию, молодой специалист пройдет период адаптации и становления. Зачастую методом проб и ошибок. В этой профессии нельзя допускать ошибки, которые чреваты последствиями. Поэтому к ее выбору нужно готовиться заранее,постигать ее особенности, изучать помимо основных дисциплин, иностранный язык, поскольку в современном мире без него уже не обойтись, глубоко знать компьютер.Придерживаясь простой жизненной философии, трудолюбием строить себе будущее, потому что в любой профессии всегда есть возможность карьерного роста и улучшения своего благосостояния.

Специальность «химическая технология»

Мечтающие о данной профессии школьники в старших классах должны уделить много внимания русскому, химии и царице наук – математике. Именно их придется сдавать в большинстве вузов, где обучают специалистов-химиков.

Особенностью химической технологии является то, что в ней много ответвлений. Данная сфера похожа на медицину, где студент получает сначала базовые знания об анатомии и болезнях, затем идет в ординатуру, где уже изучает какое-то направление углублено (психиатрия, кардиология и т. п.).

С химической технологией примерно также. Обучающийся в первые годы изучает подробно базовый блок химии (общая, органическая и т. д.) и затем задумывается о выборе определенного профиля. К примеру, работа с фармацевтическими препаратами.

Несмотря на название специальности, мало кто из выпускников уходит в «чистую» науку, где требуется создавать новые виды лекарств, удобрений и веществ для нужд промышленности. Наиболее простым путем для молодого химика является работа на производстве или в фармацевтике.

Студенты отмечают, что уже после года обучения преподаватели начинают уделять серьезное внимание практике. То есть будущие специалисты станут много времени посвящать работе с реактивами в условиях, приближенных к настоящей лаборатории

Без практических навыков на «голой» теории трудно стать хорошим химиком. Иногда для воспроизводства нужной реакции студент потратит час и более.

После защиты диплома многие идут работать химиками-аналитиками. Они востребованы во всех сферах, начиная от медицины и заканчивая косметологией. Если в городе есть крупные заводы, то выпускники устраиваются туда электрохимиками. В регионах, где процветает металлургическая промышленность, всегда нужны металловеды.

Технологии производства веществ разного состава

Схематично технологический процесс состоит из трех основных этапов:

• подготовка сырья;
• химическая переработка;
• выделение и очистка готового продукта.

Новые технологии производства веществ разного состава позволяют использовать сырье, оборудование и необходимую энергию оптимальным образом.

В производстве используются технологические принципы:

• непрерывности процесса;
• кипящего слоя;
• противотока;
• утилизации теплоты реакции;
• повторного использования производственных отходов.

В России подготовку специалистов-технологов в химической промышленности проводят по нескольким направлениям.

Химик-аналитик и другие, чем все они занимаются

Наука изучает различные процессы, происходящие в веществах, также и профессия химик очень многогранна и имеет свой диапазон узких специальностей. Химик — инженер, химик — лаборант, химик — технолог, химик — аналитик, химик — ядерщик. Разберём подробнее:

1. химик — инженер разрабатывает технологии, оборудование для приготовления химических соединений;
2. химик — лаборант занимается исследованием состава отдельных химических веществ;
3. химик — технолог отвечает за разработку сырья, внедрение его в производство;
4. специальность химик — аналитика немного близка по функциям с химиком — лаборантом, но у неё шире специализация и он изучает целые проекты, отвечая на вопросы, какие свойства имеет сырье, соответствует ли оно требованиям, можно ли его выпускать на рынок, если препарат уже на рынке, то проводит исследовательскую работу улучшает качества продукта.

На каких специальностях лучше учиться

В рамках направления «Химические технологии» есть основная одноименная специальность и несколько отраслевых альтернатив:

• химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий;
• энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии;
• химическая технология материалов современной энергетики;
• химическая технология органических веществ;
• технология аналитического контроля химических соединений.

Получить образование химика-технолога можно и по ряду таких специальностей, как:

• химия;
• фундаментальная и прикладная химия;
• химия, физика и механика материалов;
• биотехнология;
• материаловедение и технологии материалов.

Поскольку современный химик-технолог на производстве занимается еще и проектным менеджментом и должен уметь не только разработать, но и с учетом экономической целесообразности внедрить технологию, то учиться можно и по специальности «системный анализ и управление», в рамках которой вузы предлагают программу «Системный анализ и управление в химической технологии» с преподаванием основ менеджмента, экономики, системного анализа объектов химической технологии.

Для поступления в институт нужно предоставить результаты ЕГЭ по математике, русскому языку, химии, физике. В пределах этого перечня требования могут варьироваться в зависимости от вуза. В некоторых институтах необходимо будет при поступлении дополнительно сдать экзамен по ключевой дисциплине.

Лучшие вузы и ссузы для обучения

Свои программы обучения химиков-технологов предлагают как высшие (и это не только узкопрофильные химические вузы), так и средние специальные учебные заведения:

В Москве наиболее известны:

МГТУ им. Н. Э. Баумана, РХТУ им. Д. Менделеева, РТУ МИРЭА, МИФИ, Московский Политех, МГУТУ им. К. Разумовского (ПКУ).

В Санкт-Петербурге:

СПбГТИ (ТУ), СПбГЛТУ им. С. Кирова, СПбГУПТД.

В регионах:

КНИТУ (Казань), СамГТУ (Самара), ПНИПУ (Пермь), ЮУрГУ (Челябинск), ТИУ (Тюмень), УрФУ им. Б. Ельцина (Екатеринбург), БГИТУ (Брянск), БГТУ им. В. Шухова (Белгород), ВолгГТУ (Волгоград), КБГУ им. Х. Бербекова (Нальчик), СибГУ им. М. Решетнева (Красноярск), ЧГУ им. И. Ульянова (Чебоксары), ЛГТУ (Липецк), ЛГТУ (Тверь), ВлГУ (Владимир), БашГУ (Уфа), ВГУИТ (Воронеж), ЯГТУ (Ярославль) и другие.

В вузах доступен различный формат обучения: полный курс, «второе высшее» или ускоренный вариант (после СПО).

В числе профильных ссузов можно назвать ОК «Юго-Запад», МОПК, МГОК (Москва), Центр среднего профессионального образования при СПбГТИ (ТУ) (Санкт-Петербург), Новосибирский химико-технологический колледж имени Д. Менделеева, Казанский технологический колледж (при КНИТУ) и КНХК им. В. Лушникова, Омский промышленно-экономический колледж, а также ряд ссузов в Краснодаре, Перми, Самаре, Уфе, Саратове, Воронеже и других городах России.

Химик-аналитик: обязанности

В основные должностные обязанности специалиста входит анализ заказанного продукта. Аналитик проводит специальные лабораторные опыты, выясняя состав, свойства, взаимодействие с другими окружающими веществами, побочные действия разложения и прочие необходимые характеристики сырья. Кроме анализа самого материала, специалист следит за соблюдением всех требований, норм при производстве продукта. Проводит необходимые расчёты, проверки, контролирует качество произведенного продукта. Чтобы улучшить его качества и усовершенствовать работу оборудования, он проводит исследования, химические опыты.

Характеристики специальности

Техник-лаборант проводит анализ руды, стали, других металлов и их сплавов, а также нефти и нефтепродуктов, солей, щелочей и прочих материалов.

В результате исследования лаборант определяет состав и свойства представленных образцов. На основании этих данных можно делать выводы о безопасности химических соединений для здоровья и окружающей среды, соответствии их качества установленным нормативам.

Учебная программа технологий аналитического контроля построена так, чтобы выпускник мог легко и безошибочно:

1. Выбрать наиболее оптимальные методы и инструменты для исследования материалов разных групп.
2. Провести их качественный и количественный анализ.
3. Организовать деятельность химлаборатории на производстве.
4. Составлять необходимую техническую документацию.
5. Настраивать и эксплуатировать оборудование (в случае необходимости).

Будущая профессия

Технологи химической отрасли владеют различными способами и методами получения материалов и веществ путем химических и физико-химических процессов. Исходя из этого, основной задачей этих специалистов является создание новых соединений, а также дальнейшее их внедрение и применение в промышленности.

Сегодня в химии выделяется множество направлений: биохимия, агрохимия, нанохимия, фотохимия и др

Важно понимать, что будущий химик должен быть собранным и внимательным, ведь малейшая неосторожность и несоблюдение техники безопасности может привести к плачевным последствиям

Доходность

Оплата труда химика-технолога, инженера-химика, лаборанта зависит от места работы, опыта, профессионализма, знания управленческих и юридических основ, иностранного языка, а также от того, кем именно он будет работать. По состоянию на август 2019 года средняя зарплата составляла:

• по регионам РФ – от 22 до 65 тысяч рублей;
• по Москве и ближнему Подмосковью – от 35 до 100 тысяч.

Если рассматривать вакансии по направлениям, то картина следующая:

• 40% предложений на рынке труда – вакансии на производствах с оплатой труда 35-45 тысяч;
• 30% предложений – работа в практической сфере с окладом 45-80 тысяч;
• 30% предложений – научно-исследовательские институты и лаборатории при научных центрах с зарплатой 40-50 тысяч.

Самые высокооплачиваемые места предлагают работодатели из Москвы, Подмосковья и Санкт-Петербурга.

Провизор

Провизор может получить высшее профессиональное образование в региональных и ведущих ВУЗах РФ (МГУ, Российский Университет имени Н.И. Пирогова). Обучение очное с последующим прохождением интернатуры, сдачей экзамена на получение лицензии, дающей право осуществлять фармацевтическую деятельность. Дистанционное обучение не предусмотрено.

Эта профессия не для молодых специалистов. По квалификационному уровню звание провизора приравнивается к врачу.Основными его рабочими качествами являются: ответственность, склонность к исследовательской работе, основы биотехнического производства, знание мировых медицинских стандартов.

Профессия не связана с фрилансом.

Отработав определенное время, талантливый фармацевт может попытать счастье занять ответственную и многотрудную должность провизора, что будет обозначать высокий карьерный рост. Стечением времени могут расширить аптеку.

Специализации химиков-технологов

В зависимости от места работы, существуют разные направления деятельности химиков.

1. Инженер-химик разрабатывает новые технологии, проводит химические опыты, проектирует новые виды продукции, занимается ее тестированием. Зарплата 20-50 тысяч рублей в зависимости от региона России. 2. Технолог косметического производства занимается технологическими процессами изготовления косметических товаров, разработкой новых рецептов косметической продукции. В зависимости от предприятия, на котором работает технолог, заработная плата может достигать 50 тысяч рублей. 3. Химик-аналитик изучает свойства сырья, пути их улучшения, какие результаты его использования. Отличным вариантом для успешной карьеры химика данной специализации может стать работа на фармпроизводстве. Заработная плата колеблется от 35 до 60 тысяч рублей в зависимости от предприятия, где работает специалист, и района проживания в РФ. 4. Химик-эколог занимается изучением мер по уменьшению вреда природе, выявлением причин катастроф природы, разработкой возможностей снижения влияния человека на природу. Экологи зарабатывают от 30 000 до 60 000, это обусловлено регионом проживания специалиста. 5. Инженер-технолог контролирует качество продукции, выдерживание технологии изготовления, проводит необходимые расчеты. Заработная плата зависит от региона расположения предприятия и варьируется от 30 до 120 тысяч рублей. 6. Химик-лаборант выполняет работу по исследованию различных веществ (металлов, нефти, воды, солей) с целью определения их химического состава. Наиболее оплачиваемой должность химика-лаборанта является в Ленинградской области (33 тыс. рублей), а самая маленькая зарплата лаборанта в Красноярском крае – 25 тысяч.

Фармацевт

С химией связана профессия фармацевта. В ней соединились несколько научных и практических дисциплин, которые занимаются проблемами маркетинга и отпуска, изготовления и хранения лекарственных препаратов. Образование фармацевтов уникально, потому что в нем соединилось сразу несколько учебных дисциплин

Чтобы стать фармацевтом, достаточно окончания регионального медицинского колледжа.Форм дистанционного обучения нет. После того, как молодой специалист приступит к работе, в его обязанности будет входить:отпуск изделий медицинского назначения и лекарственные препараты, определение правильности составления рецептов, создание условия для правильного хранения медицинских препаратов, принятие участия в приемке и правильном распределении товара. Профессия не связана с фрилансом.

Для успешной работы фармацевту нужно обладать профессиональными навыками в общении с клиентами:вежливого, доброжелательного и культурного обслуживания посетителей аптеки, внимательностью и грамотностью, ответственным отношением к работе.

В случае отсутствия специалиста с высшим образованием, он может заменить его, руководя аптекой.

История профессии

Появление профессии химика-технолога в современном понимании напрямую связано с возникновением химической промышленности, которая в Европе начала зарождаться с XV века в форме различных мануфактур, где организовывались мелкие производства солей, щелочей и кислот для изготовления лекарственных препаратов, красок, взрывчатых веществ. С XVI века подобные промыслы появились и в России, но выделение химической технологии в самостоятельную область знаний и прикладных умений произошло только во второй половине XVIII века. Тогда же (в 1772 году) в работах профессора И. Бекмана, ставших первыми учебниками для будущих химиков-технологов, возникает и термин «технология» применительно к методикам различных химических производств.

В 1795 году в Германии выпускается уже двухтомный учебный курс «Руководства по технической химии» И. Гмелина, после чего химическая технология становится обязательным предметом в европейских университетах, а также российских высших образовательных заведениях и училищах технического и коммерческого профиля. В РАН с 1803 года учреждена соответствующая кафедра, где в свое время работали и преподавали первые российские химики-технологи А Двигубский, Ф. Денисов и П. Ильенков, выпустивший в 1851 году энциклопедический исчерпывающий «Курс химической технологии».

Основные вехи в истории профессии связаны с исследовательскими и прикладными достижениями химиков-технологов, которые можно отследить на примере производства серой кислоты:

• 1748 г. – открытие в Англии сернокислотного завода по получению продукта в свинцовых камерах.
• 1800–1810 гг. – распространение технологии на территории Франции, России (с 1804 года), Германии.
• Вторая половина XIX в – исследования катализа, приведшее в 1886 году к организации производства продукта контактным методов в промышленных масштабах.

Каждое новое открытие становилось «ступенью» в эволюции профессии. Например, изобретение оборудования для промышленного синтеза аммиака в 1912 году и применение его в агрохимии создало предпосылки для появления целой отрасли хозяйства – производства минеральных удобрений. А теоретические работы 30–50 годов XX века на тему цепных реакций, воплощенные на практике в работающих установках, открыли возможность для широкого изготовления синтетических материалов: различных пластических масс (полиэтилена, полистирола, поливинилхлорида), смол, искусственных волокон.

Медицина

Любой врач (начиная от терапевта, заканчивая нейрохирургом) должен отлично разбираться в химии. Если тебе нравится взаимодействовать с людьми, одна из медицинских специальностей может оказаться для тебя подходящей.

Врач

Химия — фундамент для изучения теоретических и клинических медицинских дисциплин. Любой врач должен отлично разбираться в химии, чтобы понимать процессы, которые происходят в организме человека и правильно назначать лечение. Знания из области химии больше остальных медиков важны для патологоанатомов, фармакологов, анастезиологов, врачам лабораторной диагностики, дерматологов, диетологов.

Провизор и фармацевт

Специалистам, которые изготавливают, реализуют и советуют лекарства, необходимо разбираться в химии препаратов и лекарств и как они действуют на организм. Провизору не нужно досконально вникать в технический процесс производства лекарств, а вот владеть знаниями по маркетингу и экономике обязательно. Провизоры работают в аптеках и научно-исследовательских институтах, на фармацевтических фабриках, аптечных складах и в аналитических лабораториях.

Химическая технология материалов современной энергетики: кем работать?

Специалисты-химики по данному направлению хорошо владеют инженерной графикой, понимают принципы современной механики и способны моделировать сложные химико-технологические явления. Наиболее углубленно изучается ядерная отрасль, так как именно на нее возлагаются большие надежды в плане обеспечения жилых и промышленных объектов энергией.

С учетом возрастающей потребности человечества в энергетике, специалист в ее области будет особенно востребован в крупных городах. Он без труда найдет работу в научном центре, энергетической корпорации, электростанции.

Перспективы открываются перед талантливыми выпускниками, которые смогли устроиться на атомные электростанции, где требуется специалист в области радиационной химии.

Оплата труда

Важные качества

Профессия химик предполагает интерес к этой науке, аналитический склад ума, умение систематизировать большое количество данных, склонность к кропотливой работе, умение концентрироваться на работе, хорошую память, ручную моторику, хорошее зрение и различение цветов, тонкое обоняние, любознательность.

Знания и навыки

Химик должен кроме общих знаний по химии, владеть методами анализа химических соединений, проведения опытов. Специализируясь в каком-то конкретном разделе химии, он приобретает узкоспециальные познания. Это относится и к учёным химикам, и к производственникам. Для химика-технолога важна специализация. Например, для работы в пищевой промышленности нужно знать существующие технологии пищевого производства. Для работы в металлургии – технологию получения металла из руды.

Среднее профессиональное образование

Специальности, полученные в колледже позволяют работать на производствах, использующих химические процессы.

Специальности:

• «химическая технология органических веществ»;
• «химическая технология неорганических веществ»;
• «переработка нефти и газа»;
• «коксохимическое производство»;
• «электрохимическое производство»;
• «биохимическое производство»;
• «технология разделения изотопов»;
• «производство изделий и покрытий из полимерных материалов»;
• «технология кинофотоматериалов и магнитных носителей»;
• «аналитический контроль качества химических соединений» и др.

Ссузы (техникумы, колледжи):

• Рошальский химико-технологический техникум (г. Рошаль);
• Щелковский политехнический колледж (г. Щелково);
• Санкт-Петербургский экономико-технологический колледж им. Д.И.Менделеева;
• Новосибирский химико-технологический колледж им. Д. И. Менделеева.

и многие другие ссузы в разных регионах России.

Начальное профессиональное образование (НПО)

НПО готовит специалистов, непосредственно работающие в цехах, применяющих химические технологии.

Рабочие профессии:

• «лаборант-аналитик»;
• «лаборант-эколог»;
• «лаборант по физико-механическим испытаниям»;
• «аппаратчик-оператор в биотехнологии»;
• «аппаратчик-оператор экологических установок»;
• «машинист-оператор в производстве изделий из пластмасс» и др.

Ссузы (техникумы, колледжи):

• Новосибирский химико-технологический колледж им. Д. И. Менделеева.
• Пермский краевой колледж «Оникс».
• Профессиональное училище №36 Ростовской области

и многие другие профессиональные учебные заведения в разных регионах России.

Кому подходит

Работа химиком-технологом на стадии внедрения технологий подойдет как мужчинам, так и женщинам, способным действовать дисциплинированно, строго по заданному алгоритму. От ответственности специалиста и соблюдения им установленных правил нередко зависит жизнь и здоровье потребителей.

На стадии совершенствования или изменения существующей технологии специалист должен проявить черты исследователя: настойчивость, аккуратность, терпение, внимательность к деталям, способность проанализировать полученные данные, синтезировать результаты, объединяя их в рабочем протоколе. Кроме того, химик-технолог должен уметь находить, обрабатывать и запоминать поступившую извне новую справочную информацию.

По физиологическим требованиям работа в большей степени подходит людям с развитым обонянием и отсутствием патологий цветовосприятия. Но главным препятствием для получения этой профессии становятся аллергии.

Важные качества

Основными качествами для работы в этой профессии должны быть:

• ответственный подход к выполнению должностных обязанностей;
• аккуратность;
• внимательность;
• терпеливость;
• выносливость;
• пунктуальность;
• отличное обоняние;
• отсутствие проблем со зрением;
• хорошая память;
• стрессоустойчивость;
• коммуникабельность.

Навыки и знания

Технолог-химик ― это специалист, который должен знать основные принципы проведения научных исследований, способы разработки новых составов и веществ, методы контроля качества изготавливаемой продукции.

Ему необходимо уметь грамотно организовать работу вверенных ему подразделений на предприятии, а также ― грамотно заполнять рабочую документацию, включая сметы, заявки на поставку сырья или деталей для технического оснащения и пр.

Специалисту также не обойтись без знания особенностей функционирования оборудования.

Обучение на инженера-химика

Как и любое инженерное направление, эта специализация требует обучения в вузе. Самая близкая специальность – «Химическая технология», код 18.03.01. Для поступления абитуриенты сдают ЕГЭ по русскому языку, математике, а также физике либо химии. При посещении занятий в очном формате обучение длится 4 года, во всех остальных – 5 лет.

Курсы

МАЭО

Здесь можно пройти дистанционные курсы по профессиональной переподготовке по программе «Химические технологии». Обучение длится 3 месяца, включает в себя 520 часов занятий и подразумевает выдачу диплома о пройденной программе переподготовки. Поскольку курсы проводятся дистанционно, их можно пройти из любой точки страны. Этот вариант того, где получить профессию инженера-химика, подойдет при наличии профильного или близкого по профилю высшего образования.

1. РХТУ им. Д.И. Менделеева
2. РГУ нефти и газа (НИУ) им. И.М. Губкина
3. РГУ им. А.Н. Косыгина
4. ИТЛП
5. СПбГЛУ им. С.М. Кирова
6. СПбГУПТД
7. СПХФА

Работа учителем химии

Учитель химии преподает предмет для учащихся средних общеобразовательных школ. Чтобы стать учителем, нужно получить высшее образование в региональных и ведущих ВУЗах РФ (Московский педагогический университет, Московский государственный университет). Возможно дистанционное обучение в течение 5 лет с оплатой за обучение 50-60 тысяч рублей.

Он может работать в учреждениях, заниматься фрилансом в качестве репетитора с учащимися и студентами. В его задачу входит выполнение с детьми домашних заданий, ликвидация пробелов в знаниях,подготовка к экзаменам и поступлению в ВУЗ.

У представителей профессии есть возможности карьерного роста (занять должность заместителя директора школы, специалиста методических кабинетов и административных должностей в районных, городских и областных образовательных структурах).

Лаборант

В обязанности лаборанта, занимающегося химическим анализом, входит исследование различных химических образцов (твердые вещества, пары,газы, жидкости). Его целью является установление их состава и свойств. Анализ лежит в основе научных экспериментов. Лаборант – одна из востребованных и популярных профессий на рынке труда в химической науке и производстве.Профессию студенты получают в региональных колледжах, училищах или техникумах РФ. Возможно дистанционное обучение в течение 2-х лет с оплатой 20-30 тысяч рублей в год.

Для работы по данной специальности можно ограничиться обучением в средне-специальном учебном заведении. Спрос на специалистов остается высоким.

Специфика работы специалиста не связана с фрилансом.

Хороший карьерный рост для молодых девушек и парней возможен на производственных предприятиях в нефтехимической и химической промышленности. В небольших лабораториях можно получить должность ее заведующего.