Экзаменационная опг или хакеры-одиночки: кто «слил» в сеть ответы на егэ

Можно ли подготовиться к ЕГЭ по обществознанию самостоятельно

К ЕГЭ по любому предмету можно готовиться самому. Для этого существуют учебники, различные бесплатные сервисы, например открытый банк ФИПИ. Но результат будет не таким эффективным, как если бы вы посещали курсы или дополнительные занятия в школе. По большому счёту, вы столкнётесь с двумя главными трудностями:

• Если вам сложно будет разобраться с той или иной темой, вы потратите много времени на её понимание. Да, скорее всего, вы разберётесь, но сколько вы потеряете ценных минут или часов? Сказать сложно.
• Проверка второй части. Многие задания, где надо давать развёрнутый ответ, имеют различные варианты правильных решений. Их все невозможно уместить в свою работу. В конечном счёте вам сложно будет понять, ответили вы верно или нет.

Плюсы системы ЕГЭ

Борьба с коррупцией

Именно с этой целью и разрабатывался ЕГЭ — исключить коррупцию и вероятность поступления по блату. Учителей уже не обвиняют во взяточничестве, когда процесс под строгим наблюдением.

Несмотря на невысокий уровень образования в удалённых уголках страны, абитуриенты, которые живут там, лишены дискриминации благодаря ЕГЭ и одинаковым учебникам, то есть при желании она могут поступить в самые престижные вузы своей страны.

Контроль на экзамене

Списывание благодаря ЕГЭ сведено на нет. Жёсткий контроль со стороны учителей, «заглушки» для телефонов, которые не позволяют выйти в интернет и прочее — даже профессионал не сможет списать. Ни социальный статус, ни привилегии, ни деньги не помогут сдать ЕГЭ, только знания.

Упрощение процедуры поступления в вуз

Во все вузы подаются одни и те же документы, не нужно сдавать новые экзамены в каждом университете отдельно. Ехать туда, чтобы сдать экзамен, тоже не нужно. А документы в приёмную комиссию можно отправить по почте.

Подача документов в несколько вузов

Абитуриенты имеют возможность подать документы сразу в несколько вузов, и это избавляет их от страха потерять год в случае провала. Если по итогам конкурса пройдёшь сразу в несколько вузов, будет даже неплохой выбор.

Равные права для всех абитуриентов

Объективность оценок

Один список заданий, один вариант ответов. Предвзятое отношение к абитуриенту со стороны преподавателя полностью исключается.

Объёмная оценка знаний

ЕГЭ затрагивает множество различных тем, в то время как классический экзамен подразумевает всего пару тем в билете: повезло, знаешь — высокая оценка в кармане, хотя знание предмета можеть быть не очень хорошим. Для ЕГЭ знать только несколько тем недостаточно.

Стимулирование к самостоятельной подготовке

Так как подготовка к ЕГЭ требует основательной подготовки, то этим стимулирует учеников заниматься, в том числе и самостоятельно.

Компьютерная обработка результатов

ЕГЭ не допускает человеческого фактора при проверке экзаменационных работ, так как этот процесс компьютеризирован. Оценивание более современное, непредвзятое и объективное.

Снижение уровня стресса

Классический экзамен, где абитуриент и преподаватель общаются тет-а-тет — более стрессовая ситуация, нежели тест — пришёл, написал, ушёл. Меньше стресса — меньше шансов, что память подведёт в самый ответственный момент.

Самостоятельный выбор предметов

Ученик сам выбирает предметы, которые хочет сдать на ЕГЭ. Есть выбор: сконцентрироваться только на тех, что нужны для поступления, или проверить свои знания ещё и по второстепенным.

Большой «срок годности» сертификатов ЕГЭ

Результатами можно пользоваться 4 года после сдачи ЕГЭ. Если бы система осталась прежней, абитуриентам пришлось бы каждый раз снова сдавать экзамен.

Сбор статистики

Благодаря ЕГЭ появилась возможность проводить сравнительный анализ уровня образования между регионами страны.

Рособрнадзор ищет тех, кто вновь выложил в Интернет задания ЕГЭ, и грозит им суровыми карами вплоть до отказа в пересдаче. Это при условии, что злоумышленники школьники. Но, увы, это взрослые. Корреспонденты НТВ провели свое расследование.

Сегодня российские школьники вновь сдавали единый госэкзамен, на этот раз  по математике. И вновь, как и с ЕГЭ по русскому языку на прошлой неделе, не обошлось без скандала.

Еще накануне в сеть попали экзаменационные задания, которые, как все желающие смогли убедиться этим утром, оказались подлинными. Ответы продолжали появляться в Интернете в течение всего дня, а на «горячую линию» Общественной палаты поступили сотни звонков с жалобами на организацию экзамена.

Главный вопрос-2013: где в схеме госэкзамена самое слабое место для утечек? Вариантов ответов, как и в тестовых заданиях, несколько. Во первых, разработчики тестов  это Федеральный институт педагогических измерений. И хотя группы разработчиков немногочисленны и это люди с именами в научном мире, но ведь есть еще обслуживающий персонал.

Далее  Рособрнадзор, региональные и муниципальные органы образования, ведь никто не хочет ударить в грязь лицом перед соседним городом или республикой. Типографии, которые печатают листы с тестами, и, наконец, пункты приема экзаменов. Подозрения падают на отдаленные точки, куда тяжело добираться: варианты ЕГЭ там получают заранее.

О странной статистике стобалльников-знатоков русского языка с Северного Кавказа и о том, кто сливает ответы на ЕГЭ в Сеть  в репортаже НТВ.

Похожие новости

• 8 октября 2013«ВКонтакте» и Рособрнадзор помешают школьникам «сливать» ответы на ЕГЭ
• 7 июля 2013Глава Минобразования Карачаево-Черкесии перед ЕГЭ попался на взятке
• 8 июля 2013Министр образования КЧР торговал ЕГЭ по тысяче рублей за балл
• 9 июля 2013На министра образования КЧР завели дело о взятке
• 26 октября 2013В Дагестане объявили войну «будкам по выдаче дипломов»
• 4 июня 2013Школьников могут оставить без аттестатов из-за шпаргалок и калькуляторов
• 4 июня 201314 петербургских выпускников сняты с ЕГЭ за «шпоры» и мобильники
• 4 июня 2013Кадыров решил лично следить за чистотой чеченских ЕГЭ
• 5 июня 2013Задания ЕГЭ по физике утекли в Интернет
• 5 июня 2013Тесты ЕГЭ по физике слили в Интернет в формате «.pdf»
• 19 мая 2014Школьникам разрешат пересдавать ЕГЭ несколько раз подряд
• 31 марта 2014Минкомсвязи решило «слить» варианты ЕГЭ в Интернет
• 6 июня 2013Ливанов: в утечках заданий ЕГЭ в Интернет нет ничего страшного
• 7 июня 2013Красноярских школьников выгнали с ЕГЭ за шпаргалки и телефонный звонок
• 7 июня 2013Спецслужбы Кабардино-Балкарии «накрыли» группу ЕГЭ-мошенников
• 10 июня 2013Ответы на ЕГЭ по обществознанию и химии уже слили в Интернет
• 10 июня 2013Из-за мобильных телефонов без аттестатов остались четверо приморских школьников
• 10 июня 2013Единого госэкзамена мало: зачислять в вузы будут по новым правилам
• 11 июня 2013В соцсетях торгуют заданиями ЕГЭ по географии
• 11 июня 2013«Месяц гвалта и психоза»: Жириновский предложил отменить ЕГЭ
• 11 июня 2013Сообщениями о нарушениях на ЕГЭ займется СК
• 31 июля 2013Глава Рособрнадзора Муравьёв уволен из-за скандалов с ЕГЭ
• 1 августа 2013СМИ нашли замену уволенному главе Рособрнадзора
• 13 июня 2013ЕГЭ-2013 подошел к концу: выпускники сдают экзамены по литературе и географии
• 13 июня 2013Последний день ЕГЭ отметили новой порцией «слива» заданий в Интернет
• 14 июня 2013Минобразования подало заявление в полицию по факту взлома дисков ЕГЭ
• 15 июня 2013Россию накрывает «вторая волна» ЕГЭ
• 24 сентября 2013Минобрнауки нашло способ защитить материалы ЕГЭ от утечек
• 17 июня 2013В Госдуме считают, что «убить хромой ЕГЭ» уже не удастся
• 20 июня 2013Два директора московских школ поплатились за нарушения на ЕГЭ
• 9 августа 2013Новым главой Рособрнадзора стал Сергей Кравцов
• 24 июня 2013Рособрнадзор объявил тотальную перепроверку подозрительных результатов ЕГЭ

Порядок проведения ЕГЭ для выпускников прошлых лет

Министерство образования и науки России внесло коррективы в процедуру регистрации заявок на участие в ЕГЭ и порядок проведения экзамена для некоторых категорий выпускников.

В частности, приказом ведомства от 7 июля 2015 года № 693 установлено, что выпускники прошлых лет, получившие неудовлетворительный результат при сдаче ЕГЭ, допускаются к повторным испытаниям не ранее чем через год. Прежний порядок предусматривал возможность пересдачи с 1 сентября года, в течение которого имела место неудачная попытка.

Аналогичный порядок распространяется на выпускников прошлых лет, желающих повторно пройти испытание в рамках ЕГЭ по русскому языку и математике профильного уровня.

Подать заявление на участие в ЕГЭ выпускники прошлых лет, а также граждане, получающие среднее специальное образование или обучающиеся за рубежом, теперь могут только до 1 февраля. После этой даты заявления принимаются исключительно по согласованию с государственной экзаменационной комиссией при условии, что выпускник просрочил срок обращения по уважительной причине (в связи с болезнью или иными обстоятельствами, подтвержденными соответствующими документами). 

Плюсы и минусы ЕГЭ, которые россияне обсуждают больше всего

В 2019 году Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) провёл опрос касательно плюсов и минусов системы ЕГЭ. В опросе участвовало более 3000 респондентов: выпускники, которые сдавали ЕГЭ, и родители школьников.

https://youtube.com/watch?v=UrLDyWVckQU

К плюсам ЕГЭ 54% респондентов отнесли равные шансы на поступление для способных школьников из разных регионов страны. 17% отметили, что система ЕГЭ позволяет не сдавать экзамены в вузе, 13% — что результаты можно подать в несколько институтов одновременно. Среди минусов опрошенные выделили зубрёжку при подготовке и отсутствие творчества (21%), высокую психологическую нагрузку (11%) и тестовую систему (10%).

46% респондентов согласны с мнением, что проверка ЕГЭ независимыми экспертами повышает объективность оценки, если сравнивать с прежними выпускными экзаменами, которые принимали школьные учителя. Ровно столько же опрошенных в процентном соотношении не разделили эту позицию.

Камеры видеонаблюдения и запрет на мобильные устройства поддерживают 57% участников опроса, против — 34%. 48% респондентов считают, что если бы выпускной экзамен проходил традиционно, то подготовка к нему проходила бы так же, как и к ЕГЭ.

Получается, что ЕГЭ нивелирует одни минусы, но создаёт другие. То же самое можно сказать и про преимущества. Поэтому однозначно ответить, чего больше — плюсов или минусов, и что лучше — ЕГЭ или классические экзамены — просто невозможно. Оставим этот вопрос открытым и предложим вам порассуждать над этим у нас в соцсетях.

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, и уведомления на adukar.by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу info@adukar.by. Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакции.

Какие изменения ждут в 2022 году экзамены в 11 классе?

Изменения в ЕГЭ-2022 будут. Обусловлено это тем, что в 2022 году школу оканчивают выпускники, с самого начала учившиеся по-другому. С первого класса они были ориентированы на практическое применение полученных знаний. Поэтому и экзамен все больше движется в сторону показа предпрофессиональных умений, а задания опираются на жизнь.

Точная модель ЕГЭ-2022 еще не до конца сформирована. Все предложенные изменения находятся в стадии обсуждения в профессиональном сообществе. Вердикт по поводу включения в ЕГЭ заданий из перспективной модели будет принято после совещания с педагогическими и методическими сообществами, общественного обсуждения и апробации.

Изменения моделей единого государственного экзамена будут проводиться постепенно, начиная с 2022 года. Все основные перемены будут включены только через несколько лет. Однако уже существует несколько утвержденных в 2021 году поправок, касающихся структуры экзамена.

Во-первых, произошла корректировка заданий. Это сделано для избегания ошибочного выполнения из-за невнимательного прочтения текста задачи.

Во-вторых, изменились некоторые детали экзаменов:

1. Для русского языка изменены формулировки заданий, а также максимальный первичный балл за работу.
2. В экзамене по литературе обновление произошло с заданием № 7, теперь в нем в пропуски нужно вписать два литературных факта или термина.
3. Для экзамена по биологии увеличено время написания работы на 25 минут.
4. В истории поменялась модель исторического сочинения.
5. ЕГЭ по информатике теперь будет проходить на компьютерах. К экзамену добавлены 9 практических заданий по программированию. Все задания отныне адаптированы к новому компьютерному формату. Еще одно отличие от школьного экзамена по информатике прошлых лет в том, что стало допускаться выполнение заданий на различных языках программирования, таких как учебный алгоритмический язык, C++, Pascal, Python, Java.

Сроки проверки работ

График обработки ответов участников ЕГЭ утверждается ежегодно Рособрнадзором и выкладывается в открытом доступе:

• на официальном сайте ЕГЭ;
• на интернет-портале «Российское образование».

В документе точно определяется, сколько дней проверяется ЕГЭ по каждому предмету. Выглядит он так (пример для досрочного этапа, для остальных утверждаются соответствующие расписания).

В графике указываются максимально возможные сроки, превышение которых нарушает права участников экзамена, но, как правило, работы проверяются раньше установленных нормативов – задержек за все время проведения ЕГЭ пока еще не было ни разу.

Возможный временной диапазон этапов проверки в днях:

• обработка заполненных бланков на региональном уровне – 4–6;
• прохождение федерального контроля – 7–9;
• утверждение результатов – 1–4;
• официальная публикация итогов – 2–4.

Сроки зависят от предмета, по которому проходила сдача единого государственного экзамена. Как правило, на проверку обязательных дисциплин отводятся максимальные периоды. Это обусловлено необходимостью оценки большего числа работ – ведь ЕГЭ по русскому и математике сдают абсолютно все выпускники школ, которым нужен аттестат, а не справка об окончании обучения.

Результаты ЕГЭ в течение одного рабочего дня после утверждения передаются в пункты проведения экзамена и местные органы управления образованием. Еще в течение суток (если это не выходные) с набранными баллами знакомят всех участников – этот день считается официальной датой объявления результатов ЕГЭ.

Результаты ЕГЭ представляются уже в переводе на 100-балльную систему (кроме итогов экзамена по базовой математике – он оценивается по 5-балльной шкале) и в электронном виде заносятся в ФИС ГИА – федеральную информационную систему, доступ в которую есть у представителей приемных комиссий вузов.

Минусы системы ЕГЭ

Вынужденная зубрёжка и «дрессировка»

Подготовиться к ЕГЭ — значит вызубрить определённый объём информации и набить руку на решении тестов. Ах, да, ещё подготовиться к сочинению. Всё. Получается, что цель абитуриента — вовсе не освоить предмет, а выдрессировать себя к экзамену.

Обезличивание абитуриента

Умение аргументировать свой ответ, делать выводы в ходе логических рассуждений, демонстрировать творческий подход — всё это не требуется на ЕГЭ. Абитуриент — обезличенное существо. Если раньше на экзамене он мог показать преподавателю свои интеллектуальные способности или харизму, то сейчас он — просто цифра.

Низкий уровень знаний у первокурсников

Первые два пункта ведут к снижению уровня знаний у будущих студентов. Уже на первом курсе в вузе преподаватели замечают, что абитуриенты мало что знают помимо зазубренных к ЕГЭ тем.

Общая деградация

Не только абитуриенты становятся ленивее, деградация ждёт и учителей. Необходимость все силы уделять только одной задаче — готовить к ЕГЭ — ведёт к падению уровня профессионального мастерства.

ЕГЭ не спасает от коррупции полностью

Как показывает статистика по некоторым отдалённым уголкам России, полностью от коррупции ЕГЭ не избавляет. Бывают случаи, когда заурядные ученики получают максимальные баллы по предметам. И даже от массового списывания не уйти: отсутствие камер, «заглушек» на телефоны, лояльность учителей — и у всех высокие баллы.

Жёсткий контроль на ЕГЭ

Где-то послабление, а где-то излишний контроль. Абитуриенты в сети не раз сравнивали ЕГЭ с концлагерем. Металлоискатель, обыск, сопровождение до туалета — спокойно написать тест в такой стрессовой обстановке сложно.

КИМы — лишний стресс

Контрольно-измерительные материалы непривычны для российской системы образования. Они используются только на итоговых экзаменах и олимпиадах, а обычным ученикам приносят только ошибки и лишний стресс.

Проблемы с объективностью составленных заданий

Некоторые специалисты высказывают сомнения касательно объективности ряда заданий ЕГЭ. Например, когда правильный ответ реально подобрать методом исключения, то есть важны не столько знания, сколько способность логически мыслить. Ещё один нюанс — устаревшие знания по многим гуманитарным дисциплинам. Можно назвать ещё много примеров, но все они скажут об одном — проблема есть.

Технические сбои в проверке результатов ЕГЭ

Компьютерная система, которая проверяет ЕГЭ, всё же неидеальна. Поэтому может принять случайную чёрточку в бланке ответов за ошибку или допустить ещё какой-либо промах.

Троечники могут получить за ЕГЭ балл выше, чем отличники

Так как зубрёжка — приемлемый способ подготовки к ЕГЭ, троечники имеют все шансы натаскать себя на решении тестов и сдать экзамен лучше отличников. Не без удачи, конечно же. Даже отличнику надо готовиться к ЕГЭ заранее, так как мало знать школьную программу, нужно иметь навык решения тестов.

Уменьшение роли школы

И опять же в виде первопричины выступает пресловутое «поднатаскать к ЕГЭ». Именно этим занимаются сейчас старшие классы. И школа в таком случае больше мешает, чем помогает. Тем более, абитуриенты могут готовиться к ЕГЭ с репетиторами и в частных центрах, а оценки в аттестате — главный показатель успеваемости — в большинстве случаев не влияют на поступление. Только ряд вузов использует средний балл аттестата как дополнительный фактор поступления

Получается, роль школы становится всё менее важной

Рост конкуренции в вузах

Увеличение количества студентов и вузов по стране — это, казалось бы, положительный результат. Но за счёт иногородних абитуриентов растёт конкуренция в вузах, особенно престижных, что усложняет ситуацию, а не налаживает. Учеников запугивают ЕГЭ чуть ли не с первых классов, так как для поступления в топовый вуз понадобится очень много усилий.

Судьбоносный характер

ЕГЭ воспринимается как нечто, вершащее судьбы абитуриентов. Оно выжимает из поступающих и их родителей деньги и нервы, давая возможность мошенникам наживаться на всеобщем страхе ЕГЭ.

Список плюсов и минусов ЕГЭ ещё можно продолжать, и довольно долго. Но давайте попробуем разобраться, что же именно в системе ЕГЭ больше всего беспокоит россиян?

Результат дороже денег

Обычно «покупатели» скрывают свои результаты, а администрация школы помогает им в этом. В четырех из пяти историй списки баллов либо закрывались, либо не вывешивались вовсе. Некоторые «покупатели» рассказывают об успехе друзьям, но обычно школа делает все, чтобы никто не узнал о взятках.

— Мой одноклассник, назовем его Виктор, в день получения результатов вышел из беседы класса и перестал отвечать на сообщения. Я подумал, что это из-за низкого балла, ведь он писал пробники плохо, а предмет и вовсе не знал. Спустя несколько часов Виктор сказал, что еще не знает свой результат, а личный кабинет у него не работает. Я предложил посмотреть балл в боте в телеграмме, но одноклассник снова перестал отвечать и вышел из сети. Классная руководительница сказала, что у него 97 баллов. Позже об этом заговорила вся школа, и Виктор перестал ходить на репетиции выпускного. 

Ян, г. Калуга (имя изменено)

Редакция не утверждает, что экзамен так просто купить. Материал основан на рассказах конкретных школьников. Верить им или нет — ваш выбор. Все случаи из разных регионов похожи друг на друга, а результаты экзаменов скрывали все участники историй. Получается, коррупцию ЕГЭ не искоренил, но менять систему никто не спешит. На проект каждый год тратят миллиард рублей, а рынок экзаменационных услуг оценивают в 20 миллиардов. «Мне кажется, что в ближайшее время это не произойдет хотя бы потому, что огромные деньги потрачены на этот экзамен», — считает доцент Высшей школы экономики Евгения Абелюк. 

ВЦИОМ же выяснил: 77% респондентов заметили ухудшение качества знаний школьников после введения ЕГЭ. Получается, несмотря на огромные минусы системы, она сохранится еще на долгое время, а на коррупцию и отношение людей к экзамену никто не обратит внимания.

Как узнать результаты ЕГЭ в 2021 году: какие документы нужны

Где узнать результаты ЕГЭ в 2021 году, мы выяснили. Осталось разобраться, какие документы необходимы, чтобы посмотреть баллы и получить свидетельство.

При получении баллов за экзамены на электронных сайтах вам понадобятся:

• паспортные данные;
• код регистрации участника, который состоит из 12 цифр.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Как получить на руки результаты ЕГЭ 2021? Для этого необходимо лично обратиться в школу или региональный центр обработки информации города Москвы или местные образовательные органы других городов, предоставив определённые документы:

• для выпускника, который сдавал экзамен — паспортные данные;
• для родителя или официального опекуна — паспорт, свидетельство о рождении ребёнка и доверенность (если выпускнику 18 и более лет);
• для доверенного представителя — личный паспорт и паспорт ребёнка, а также доверенность.

ОГЭ и ЕГЭ будут не так страшны, если хорошо учиться и готовиться к ним в течение года

Что делать, если бланк ЕГЭ испорчен

Обратитесь к организатору. Если вы испортили бланк до того, как приступили к экзамену, организатор заменит его вместе с комплектом заданий. Если вы испортили бланк, когда уже начали выполнять задания, придётся сдать его организатору и прийти на экзамен в резервный день. Имейте в виду, что ошибки в ответах — не повод менять бланки.

Впишите ответ в резервное поле. Наиболее часто выпускники допускают ошибки при заполнении кратких ответов. Если вы дали неправильный ответ и заметили ошибку, воспользуйтесь специальным полем внизу страницы. В поле для исправлений нужно вписать номер задания и правильный ответ.

Научитесь заполнять бланк правильно. Чтобы избежать досадных помарок, ошибок и не тратить время на формальности, потренируйтесь дома. Откройте демонстрационные версии КИМов по своим предметам на сайте ФИПИ. Внимательно прочтите и заучите правила заполнения бланков: как нужно заполнять то или иное задание, какие знаки препинания вписывать с пробелами, а какие без, какие символы ставить в одной клеточке, а какие между клеток.

С чего начать подготовку к ЕГЭ по обществознанию

Учебники. Для подготовки к экзамену советую выбрать учебник Л. Н. Боголюбова за 10–11 классы и интерактивный учебник «Фоксфорда» — в них собрана основная теория, которой достаточно для сдачи экзамена.

Широкий кругозор полезен, но штудировать энциклопедии перед ЕГЭ необязательно: нет смысла распыляться на разные источники, лучше тренироваться писать планы и работать с текстом.

Учитесь бесплатно

Выбирайте доступные курсы из каталога, применяйте промокод в корзине и занимайтесь бесплатно в течение недели

Получить демодоступ на неделю

Кодификаторы и демоверсии. Имеет смысл писать планы по темам из кодификатора на сайте ФИПИ. Они не на 100% совпадают с заданиями ЕГЭ, но зачастую очень схожи или представляют собой часть темы из задания.

Выполнять задания из демоверсий нужно непременно, а ещё стоит расширять словарный запас. Выпускникам будет полезно смотреть новости политики и экономики. При этом все незнакомые термины нужно записывать и находить их значение.

Источники. В ЕГЭ-2022 очевидно выросло количество заданий из блока «Право». Следует обратиться к спецификации ЕГЭ по обществознанию, которая выложена на сайте ФИПИ. На страницах 16–17 дан краткий перечень нормативных правовых актов, которые раскрывают отдельные темы единого государственного экзамена по обществознанию. В течение года их следует внимательно изучить.

Лайфхаки. Трудными темами для школьников из года в год остаются «Органы государственной власти», «Издержки производства», «Юридическая ответственность»

Чтобы получить преимущество на ЕГЭ, нужно уделить внимание этим разделам, проработать их разными способами: составить таблицы, нарисовать картинки, схемы, придумать ассоциации для лучшего запоминания

Воспользуйтесь хитростью, чтобы запомнить полномочия палат Федерального Собрания. Выучите назубок всё, что касается, например, только Госдумы. Если в задании будет что-то похожее на функции Госдумы, а вы это не заучили, значит, оно относится к Совету Федерации. С полномочиями других органов власти, например, судом, вы Совет Федерации точно не перепутаете.

Вопросы. Тем, кто занимается с преподавателем, рекомендую не просто слушать лекции, а перед каждой встречей читать материал самостоятельно с карандашом и блокнотом в руке. Самое эффективное — задавать собственные вопросы, а не пытаться запоминать готовые ответы.

Бывает, школьник читает параграф и думает: «В общих чертах, вроде бы, всё понятно». На экзамене же в вопросе по этой теме выясняется, что не всё было ясно, и вылезают ошибки.

Вопросов в процессе чтения должно возникать много, и их обязательно нужно задавать учителю.

Преподаватели. Можно готовиться к экзамену самостоятельно, а можно заниматься с преподавателем. Репетитор или учитель на курсах расскажет, как применять знания из разных областей обществознания в жизни. Экзамены закончатся, а впереди школьника ждёт жизнь в экономических реалиях, в политической и правовой системах. Знания из курса обществознания пригодятся и в транспорте, и в магазине, и в конфликтных житейских ситуациях.

Опытный преподаватель научит, как легче запомнить сложные понятия и схемы к экзамену. Например, часто ученики путают формы познания: ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение и умозаключение. В помощь школьникам я предлагаю акрофоническую фразу: «Очень вредный преподаватель, поэтому стараюсь учить». По первым буквам этого выражения нетрудно восстановить все шесть форм познания: о — ощущение, в — восприятие, п — представление и так далее.

Изменения

Основными критериями при пересдаче ЕГЭ являются:

1. Разрешается пересдать как основные, так и дополнительные предметы (на выбор).
2. Если учащегося не устраивают полученные им баллы, он имеет право сделать пересдачу, чтобы повысить проходной балл.

Таким образом, согласно принятому законодательству можно улучшить полученный результат, воспользовавшись пересдачей, но только по одному предмету. Однако, не сдав по главным двум дисциплинам, пройти повторно рекомендуется в другом году. Процесс пересдачи осуществляется 2 раза. В связи с произведенными изменениями, теперь ученик решает сам, устраивает его результат и полученные баллы или стоит изменить, подав на повторную сдачу экзамена.

Безусловно, переэкзаменовка строго контролируются, и при повторном ее проведении используются только новые экзаменационные листки. Вероятность того, что будут совпадения, полностью исключена. В ближайшем будущем планируется разрешить пересдавать любой из предметов, даже тот, что выбран учеником самостоятельно.

Если проведение его повторно не принесло желаемый результат, то за участником мероприятия остается право пересдать его вновь, но уже осенью (в сентябре), в заранее оговоренные даты. Тем самым он открывает возможность поступить в ВУЗ уже в будущем году, поскольку результат его сдачи можно считать действительным в течение 4 лет.

Планируется изменить проходные баллы в сторону их увеличения. Поэтому меняется минимальный порог. Наиболее серьезные изменения коснутся написания сочинения. Во-первых, оно будет проводиться в декабре, с помощью оценки специальной системы результатов. Если ученик напишет хорошо, то ему открывается допуск для сдачи последующих основных экзаменов.

В противном случае он получает незачет. Сочинение никак не влияет при поступлении, но оно является разрешающим звеном, чтобы приступить к подготовке и сдаче основных экзаменационных предметов. При неудачной попытке переписать, возможно, это сделать уже во втором полугодии, в феврале или марте. Если попытка переписать сочинение не удастся, то сдавать Единый государственный экзамен выпускник может лишь в будущем году.

Поэтому предоставленная возможность пересдачи позволяет оценить объективно полученные результаты и сделанные ошибки, исправив это, дабы не повторять в будущем.

Изменения в ЕГЭ-2022 по истории

• Исключили задания 6, 10 и 22 на работу с письменным историческим источником, задание 7 на знание фактов, предполагающее множественный выбор, задание-задачу 23.
• Отменили историческое сочинение, то есть задание 25.
• Задания 3 и 4 КИМ-2021 на проверку знания исторических понятий с кратким ответом преобразовали в задание с развёрнутым ответом на проверку знаний исторических терминов и умения их объяснять. Теперь это задание 18.
• Из задания 11 КИМ-2021 на работу с информацией, представленной в форме таблицы, исключили материал по истории зарубежных стран. Теперь это задание 4. Оно нацелено на проверку знания важных событий из истории России и её регионов, а также связанных с ними дат и географических объектов.
• Задание 15 на работу с исторической картой (схемой) преобразовали в задание 10 на проверку умения соотносить историческую карту и текст.
• Задания 18 и 19 с краткими ответами на работу с изображениями преобразовали в задания 14 и 15 с развёрнутым ответом, предполагающим самостоятельный анализ изображения и указание факта, связанного с изображённым памятником культуры.
• В целях усиления содержательной составляющей экзаменационной работы, посвящённой Великой Отечественной войне, вместо задания 8 с кратким ответом включено задание 16 с развёрнутым ответом, предполагающее работу с историческими источниками по теме Великой Отечественной войны.
• Задание 24 на аргументацию усовершенствовали: в него добавили материал по истории зарубежных стран, теперь это задание 19. Количество необходимых аргументов в этом задании сократили с четырёх до двух.
• В экзаменационную работу добавили новое задание 17 на установление причинно-следственных связей.
• Из заданий, предполагающих множественный выбор, исключили указание количества правильных ответов.
• Продолжительность экзамена сократили с 235 до 180 минут.

Как проверить баллы ЕГЭ / ОГЭ выпускникам 2019 года

Для этого вводятся сведения о выпускнике: ФИО, регион, код регистрации участника ЕГЭ либо номер его документа (паспорта).

Помимо этого, информация доступна на сайте Госуслуг. Итоги аттестации на портале предоставляются зарегистрированным пользователям по паспортным данным или коду регистрации.

Для жителей Москвы и Московской области сведения об экзаменах публикуются также на следующих сайтах:

1. Мэра Москвы.

2. Регионального центра обработки информации Московской области.

3. Правительства Московской Области.

ГИА. Санкт-Петербург — https://www.ege.spb.ru – официальный информационный портал города, на котором его жителям можно посмотреть все необходимые сведения о проведении государственной итоговой аттестации.

Каждая область, край, республика или округ имеют свой специализированный портал для информирования выпускников о государственной аттестации, на котором так же по паспорту можно узнать итоги по ЕГЭ и ОГЭ.

Результаты основного государственного экзамена можно узнать и на официальном портале Государственной итоговой аттестации.

Самые главные изменения в ЕГЭ 2022 по предметам, согласно официальному сайту

Теперь более детально по предметам, которые, если не считать обязательный русский язык и математику, сдают чаще всего, ведь планируемые изменения по ним могут касаться не только критериев оценивания.

Математика

Планируемые изменения по базовому предмету:

• упразднение 2-го задания (вычисление и преобразование выражений), вместо которого будет введено аналогичное под 7-м порядковым номером;
• добавление 5-го (задачи с геометрическими фигурами) и 20-го задания (построение простейших матмоделей);
• в результате общее количество заданий составит 21 против 20 прежних.

История

Наибольшее количество изменений планируется для этого предмета. Согласно предварительным данным, в этот перечень войдет:

• упразднение ряда дублирующих друг друга заданий из перечня 2021-го года, среди которых 6, 7, 10, 22 и 23;
• исключение из перечня сочинения на историческую тему, которое шло под номером 25;
• преобразование формата заданий 3, 4, 6, 11, 15, 18, 19 и 24;
• замена 8-го задания из перечня 16-м;
• добавление 17-го задания на способность определения причиноо-следственных связей для того или иного исторического события;
• сокращение времени экзаменации с 235 до 180 мин., то есть до 3-х часов.

С тем, какие предметы будут обязательными для сдачи ЕГЭ в 2022 году еще ничего не решено, однако уже сейчас появилась информация об изменении критериев оценивания предметов

Английский

Определенные изменения запланированы и для тех, кто собирается сдавать иностранный язык, а в частности, английский. Среди них:

• переформатирование раздела «Письменная речь», которое теперь будет состоять из 2-х частей;
• изменение 39 и 40-го задания с введением новых критериев оценивания для последнего;
• увеличение времени для выполнения письменного задания до 190 минут против 180 предыдущих.

Русский язык

Русский язык, который является обязательным предметом для сдачи, также может подвергнуться изменениям. К последним планируется отнести:

• переформатирование первой части, а также 16 и 19-го задания;
• внедрение новых (более точных) критериев оценивания сочинений, объем которых должен составлять 70-150 слов.

И тут можно заметить ряд послаблений, которые в значительной мере облегчат процедуру государственной экзаменации учащихся выпускных классов. Другое дело, что говорить об этом раньше 1 января 2022-го года не имеет смысла, поскольку до этого времени будут действовать введенные ранее на фоне ковидных ограничений изменения, и что будет дальше, пока неизвестно.